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Carlos Gimeno

Este cuaderno didáctico ha sido desarrollado para iniciar la implantación de la docencia en inglés de la materia “Educación plástica y visual” en 1º de ESO. La propuesta es una base genérica para ser adaptada posteriormente en el aula, donde el alumnado debe participar activamente para construir su propio aprendizaje. De este modo, los contenidos teóricos deben ser completados mediante la resolución de problemas. El libro contiene diversas actividades para afianzar el proceso de enseñanza-aprendizaje y trabajar la adquisición de las competencias básicas.

This didactic material has been developed to start the implementation of teaching "Plastic and visual education” in English, in 1st ESO. The proposal is a generic basis to be later adapted in the classroom, where students must participate actively to build their own learning. Therefore, the theoretical contents must be completed by problem solving. The book contains various activities in order to strengthen the teaching and learning process and also, to get the educative key competences.