Nuevas Tendencias en TIC y Educación. Volúmen I

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En este libro se presentan las acciones llevadas a cabo dentro del Proyecto Estructurante TIC y Educación de la Universidad de La Laguna, financiado por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información durante el año 2010. En el mismo se recogen los trabajos más relevantes de los grupos de investigación que formaron parte de este proyecto. De esta manera, en este libro podemos encontrar las herramientas tecnológicas que han sido desarrolladas en el marco de este proyecto para dar soporte a ésta línea de investigación, así como distintos artículos de investigación que ilustran el trabajo de los grupos de I+D+i en sus diferentes especialidades: educación para la sostenibilidad y uso de las TIC, aplicación de las nuevas tecnologías a la orientación profesional, orientación educativa de jóvenes, revisión de programas institucionales para la incorporación de las TIC en el sistema escolar, informatización de baterías de evaluación de procesos cognitivos asociados a la lectura, videojuegos aplicados al diagnóstico y tratamiento de la dislexia, formación en competencias interculturales a través de las TIC, herramientas inteligentes para el autoaprendizaje y autoevaluación, utilización combinada de simuladores y tests adaptativos y enseñanza de la automatización industrial y domótica.

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