Cómo favorecer el desarrollo de la competencia lingüística en alumnos de educación infantil y educación primaria

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La incidencia que los trastornos del lenguaje tienen en la sociedad actual y la frecuente aparición de leves dificultades en el lenguaje oral a edades muy tempranas, exige de la elaboración de un medio paliativo que prevenga futuras alteraciones más severas y que tenga una repercusión multidimensional en la vida de estos niños.Debido a la gran relevancia que este aspecto tiene dentro de la enseñanza en educación primaria, a lo largo de este documento se pueden encontrar actividades de estimulación oral que ayudarán al alumnado a mejorar en su competencia lingüística.

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