Investigación e Innovación en Tecnologías aplicadas a la Educación

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Losnuevos modelos pedagógicos derivados de la aplicación de las TIC obligan a lasinstituciones educativas a la redefinición de los modelos formativospresenciales tradicionales y a la evolución hacia modelos educativos acordescon las demandas de los ciudadanos de la Sociedad de la Información, en dondela inclusión de las TIC para el desarrollo de actividades de aprendizaje en elaula y las plataformas de teleformación son ya una realidad incuestionable. En estesentido, podemos decir que a través de las TIC se está impulsando la?innovación educativa? en las instituciones, ya que se introducen ?acciones? vinculadasa actitudes y procesos de investigación-acción para la solución de distintosproblemas que plantean los modelos educativos de la Sociedad de la Informacióny de esta forma se producen cambios y mejoras en las prácticas educativas. Este libro ejemplifica la relevancia actual de la línea deinvestigación en TIC y educación, la evolución de la misma y los cambios ymejoras derivadas de la innovación educativa apoyada en tecnologías, a través de actividades y experiencias en I+D+i desarrolladas en la Universidad deLa Laguna durante el curso 2010-2011 relacionadas con la innovación e investigaciónen tecnologías aplicadas a la Educación de los grupos de investigación del ProyectoEstructurante TIC y EDUCACI?N Ref. APD08/09.

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