Orientación educativa : fundamentos teóricos, modelos instituciones y nuevas perspectivas

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Esta obra pretende contribuir a satisfacer la necesidad de informacin, formacin y actualizacin de los profesionales de la orientacin. El texto realiza un recorrido conceptual que va desde temas clsicos y fundamentalmente tericos, como el marco histrico-conceptual o los modelos de intervencin en orientacin, a otros ms cercanos a la experiencia como la "e-orientacin" o las nuevas tendencias en orientacin educativa. El libro se compone de cuatro bloques temticos: orgenes, concepto y modelos de orientacin; estructuras institucionales de orientacin educativa; reas y contexto de intervencin; y nuevas perspectivas en la orientacin.

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