Las Nuevas Tecnologías en la Educación

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En este volumen se trata de obtener una visión del estadoactual de la enseñanza asistida por ordenadores en los diferentes niveles de la educación enespecial de la superior, del trascendental impacto que a causado el uso deestas nuevas tecnologías en esta esfera tan importante de la sociedad, de lostrabajos que se realizan tanto nacionales como internacionales, para el uso deestas nuevas tecnologías en con vista a elevar el proceso de enseñanza y lanecesidad de ganar en conciencia en el ámbito de que el empleo de estos nuevosmedios impondrán marcadas transformaciones en la configuración del procesopedagógico en los roles que han venido desempeñando estudiantes y profesores,así como la importancia de incrementar los software educativos tales comotutoriales, tutores inteligentes, simuladores y micro mundos de mayor calidaddestinados al efecto.Además para su uso tomar en cuenta factores como supertinencia en función a las necesidades curriculares, el modo de combinarlacon la utilización de otros medios no tecnológicos y el empleo de unametodología adecuada al tipo de actividad, y la organización del aula.AUTOR: Luis Jesús Padrón Graduado de la Universidad Central de Las Villas en Licenciaturaen Educación y Máster en NuevasTecnologías de la Información y las Comunicaciones para la Educación. EsProfesor Auxiliar de Informática Médica, Metodología de la Investigación y Estadística en la Universidad Médicade Villa Clara Cuba. Tiene participación en eventos tantos nacionales comointernacionales y publicaciones en varias revistas especializadas.

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