Escrita e Leitura: novas tecnologias da informação e comunicação

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Ondesurgiu a escrita? Qual a importância de escrever e ler bem no atual momento? Quemsão os principais teóricos da escrita e da Leitura? Como as crianças criamhipóteses ao aprender ler e escrever? Como as Novas tecnologias da Informação eComunicação podem contribuir no processo de ensino-aprendizagem da escrita e daleitura? Os professores atuais são usuários eficientes das Novas Tecnologias daInformação e Comunicação? No livro ?Escrita e Leitura: novas tecnologias dainformação e comunicação? dos autores Vandi Dogado e Sandra Melchior, o leitorpoderá encontrar respostas paratais questões. Este livro éimprescindível para docentes, estudantes e para quem almeja descobrir asmaravilhas da escrita e da leitura. Comlinguagem simples e clara, os autores trataram de questões fundamentais etrouxeram uma necessária reflexão sobre o uso das mídias avançadas em sala deaula. Veja o que diz Salman Khan, o professor mais conceituado do mundojustamente por usar pedagogicamente as novas tecnologias: [...] esse tipo deeducação é possível a todos. [...] O que tornará possível atingir esta meta é ouso consciente da tecnologia. Vou enfatizar: uso CONSCIENTE. Claramente,acredito que a aprendizagem e o ensino aprimorados pela tecnologia são a nossamelhor chance para um futuro educacional acessível e equitativo. Mas a questãochave é como usar a tecnologia. Não basta botar um punhado de computadores etablets dentro das salas de aula. E a ideia é integrá-la à forma como ensinamose aprendemos. Sem uma integração significativa e criativa, a tecnologia em salade aula pode vir a ser mais um artificio muito caro.

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