LEARNING TOWN: APRENDIZAJE INTERACTIVO DEL INGLÉS A TRAVÉS DEL JUEGO

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Este trabajo presenta unproyecto innovador para la enseñanza de lengua extranjera dirigido a un grupode alumnos de Secundaria con un bajo nivel de inglés. Se trata de un videojuegoa través del cual, el alumno, se encuentra inmerso en un país de habla inglesadonde tiene que desarrollar una serie de tareas y actividades con el fin de irsuperando niveles que le proporcionen el pasaporte de vuelta a su país. Tomando los principios dela gamificación, trasladamos los elementos del juego a un entorno no lúdico conel propósito de motivar al alumno con un elemento que conoce y que maneja a laperfección y enfrentándolo a un reto que superar.

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