GUÍA DE PERIODONCIA I

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Elcurso de Periodoncia en las escuelas de estomatología es de naturalezateórico-clínico, de carácter obligatorio para la formación profesional delodontólogo. Esta guía, tiene como propósito capacitar al estudiante en laidentificación de la enfermedad periodontal y periimplantaria y la aplicaciónde procedimientos para reestablecer la salud y mantenimiento de los tejidos. La presente “Guía de PeriodonciaI”; contiene un conjunto de 14 prácticas básicas y una anexa final, queorientarán la labor académica y asistencial de los estudiantes. Cada práctica está orientadaal logro de una competencia específica que se basa en el desarrollo de los trestipos de capacidades en los estudiantes. La capacidad cognoscitiva,se desarrolla haciendo de conocimientos los aspectos teóricos, llegando a ladefinición y la forma de procedimientos, apoyados en información de resultadospredecibles provenientes de artículos y libros actuales y otros de gran valorcientífico. La capacidad procedimental,se desarrolla mediante la propuesta de retos para la aplicación de los procedimientosen pacientes o instrumentos de aprendizaje. El estudiante aplica índices y clasificaciones así como utiliza exámenesque complementan la información para la formulación de diagnósticos y tratamientos,que servirán para rehabilitar y mantener la salud de las estructurasperiodontales y periimplantarias. Igualmente, este tipo deretos propuestos promueve el desarrollo de la capacidad actitudinal, ya que fomentala creatividad en la búsqueda de logros sobre la base de prácticas de comportamiento acordes a las normas establecidas; cuyoperfil se busca destacar en el perfil del profesional de salud.

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