Miedos y olvidos pedagógicos

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He aquí un libro extraño, diferente y retador. Miguel Alberto GonzálezGonzález ya nos tiene acostumbrados a propuestas escriturales heterodoxas,construidas a partir –retomo sus palabras– de muchas atalayas interpretativas yde muchos caleidoscopios hermenéuticos. Este nuevo libro tensa la cuerda, digamos,y explora los miedos y los olvidos, y no solo en el horizonte pedagógico queanuncia el título de la obra. También lo hace en un sentido más global yantropológico: los miedos y los olvidos como condición humana menesterosa, limitada,batalladora, incluso apesadumbrada. Pero no solo así: igualmente como sentidode apertura, posibilidad y utopía, explorando el inédito viable –así lo diríaPaulo Freire– como horizonte positivo y esperanzado.

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