Entornos personales de aprendizaje: innovación pedagógica y tecnológica en la Universidad

Autor: Tagua de Pepa, Marcela
Estado: Público
N° de páginas: 29
ISBN : ISBN 978-987-33-2421
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La presente investigación indaga sobre las posibilidades de incorporación de las TIC en cátedras universitarias, específicamente desde la concepción de los entornos personales de aprendizaje (PLE), referido al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que se emplean para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.Se parte de una concepción que privilegia el rol del alumno como sujeto activo de aprendizaje, el rol docente como mediador, guía y acompañante sustentado en modelos pedagógicos que aprovechen la potencialidad que brindan los recursos tecnológicos.

Clasificado como: Ciencias aplicadas e informática › Informática - Internet
Palabras clave: PLE, entornos personales de aprendizaje, innovación tecnológica, redes sociales

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