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EL CONSTRUCTIVISMO DIDÁCTICO CULTURAL COMO ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL

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  • Autor: Juan Noguera
  • Estado: Público
  • N° de páginas: 210
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Es un libro que se desarrolla en cuatro capítulos:

1.- En el Capítulo I se  desarrolla una visión desde los problemas que  han determinado la    complejidad de la educación intercultural y los fundamentos teóricos: que han servido de base a su desarrollo.   

2.- El Capítulo II  se centra  en los temas sobre el cual gira la visión problematizadora de la interculturalidad, entre ellos la oralidad, la escritura, la lectura. y las formas de abordar su enseñanza  utilizando  las tecnologías de la  comunicación y la información.

3.- En el Capítulo  III se aborda  desde  metodologías cuantitativas  y cualitativas las experiencias más significativas de Educación Intercultural en la Amazonía venezolana.

4.- En el Capítulo IV se exponen los aspectos más importantes de la propuesta teórica y las líneas de acción que de ella se deriva.

 


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