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Propuesta de implantación de la figura de la enfermera escolar

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  • Autor: Begoña Trujillo Mañús
  • Co-Autor: Hernández Pérez, Cecilia Fuensanta
  • Co-Autor: Ortiz González, Mª José
  • Co-Autor: Esther Caro Maldonado
  • Co-Autor: Robles Madrid, Francisco José
  • Co-Autor: Cristina Hernández López
  • Co-Autor: Fátima Cervilla Acha
  • Co-Autor: Inmaculada Martínez Antolinos
  • Estado: Público
  • N° de páginas: 34
  • ISBN eBook en PDF: 978-84-686-9717-8
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La enfermera en el colegio desarrolla un programa de Educación para la Salud en todas sus vertientes: higiene, alimentación saludable, primeros auxilios, trastornos en edad escolar, autoestima y valores ,entre otros temas, todo enfocado desde la promoción de la salud y prevención de enfermedades. El programa se lleva a las aulas en forma de talleres en donde el niño mediante juegos, canciones y dinámicas de grupo aprende a cuidar su cuerpo sin darse cuenta. Al mismo tiempo que la enfermera que hace una función docente, desarrolla una actividad asistencial, en los colegios ocurren muchísimos accidentes y no hay ninguna persona cualificada para actuar y tampoco para dar una medicación a aquellos niños con enfermedades crónicas como la diabetes, asma, alergias, etc. También desarrolla una función investigadora porque hace estudios de la salud escolar de su centro y detecta posibles casos de riesgo y actúa en consecuencia para prevenirlos, pues cuando acudimos al centro de salud YA HAY ENFERMEDAD. Siempre es mejor “prevenir que curar” aunque la administración no lo vea y no invierta en esto por no ser “rentable” a corto tiempo, aunque estudios demuestran que sí lo es a largo tiempo.

En este libro, se presenta una propuesta de implantación de la Figura de la Enfermera Escolar, donde la autora muestra su experiencia en éste campo.

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