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				  <title>Catálogo de libros</title>
				  <link>https://www.bubok.es/</link>
				  <description>Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok.</description>
				  <language>es</language>
				  <managingEditor>info@bubok.com (Bubok Publishing)</managingEditor>
				  <webMaster>info@bubok.com (Bubok Publishing)</webMaster>
		<item><title>Educacio?n sanitaria en embarazadas de alto riesgo de preeclampsia - A propo?sito de un caso</title><link>https://www.bubok.es/libros/248904/educacion-sanitaria-en-embarazadas-de-alto-riesgo-de-preeclampsia---a-proposito-de-un-caso</link><description>
			
				
					
		
	
	
		
			
				
					Introduccio?n y Objetivos: La preeclampsia (PE) es un si?ndrome multisiste?mico
de severidad variable, especi?fica del embarazo, que se caracteriza por
hipertensio?n arterial mayor o igual a 140/90 mmHg acompan?ada de proteinuria;
con el propo?sito de reducir los casos de mujeres afectadas con PE, se estudia
la efectividad de la educacio?n sanitaria en embarazadas con alto riesgo de PE.

					Metodologi?a: El presente estudio se realizo? mediante una investigacio?n
cualitativa, tipo estudio de caso. Mujer de 38 an?os que ingresa por hipertensio?n
arterial (HTA) en el u?ltimo trimestre de embarazo, cuyo diagno?stico actual es
HTA postparto y PE. Para el estudio hemos realizado un ana?lisis cri?tico por el
modelo A?rea para obtener el diagno?stico enfermero principal, aplica?ndose los
Diagno?sticos de Enfermeri?a NANDA, intervenciones NIC y resultados de
Enfermeri?a de la NOC.

					Resultados: Los resultados han permitido identificar como principal diagno?stico
de enfermeri?a: el deterioro de la movilidad fi?sica; donde nos hemos centrado
para reducir la PE, asi? como el principal problema de colaboracio?n eclampsia
(E).

					Discusio?n: Dentro de las acciones educativas y promotoras de salud en
relacio?n al ejercicio para la PE hay evidencia que resulta contradictoria, ya que
hay estudios que apoyan el reducir la actividad fi?sica y otros favorecen el hacer
ejercicio. La alimentacio?n, segu?n todos los arti?culos consultados esta?n de
acuerdo en que debe ser completa y variada para conseguir la salud de la
madre y del hijo.

					Conclusiones: La PE puede aumentar el riesgo de complicaciones durante el
embarazo, por ello es muy importante una buena educacio?n sanitaria a tiempo
por parte de enfermeri?a en Atencio?n Primaria (AP) en embarazadas de alto
riesgo de PE para poder evitar de esta forma su evolucio?n a eclampsia. La
aplicacio?n de un Plan de Cuidados ayudari?a a una actuacio?n ra?pida y correcta
de los Cuidados de Enfermeri?a.
				
			
		
				
			
		
				
			
		</description></item><item><title>Trastornos sexuales en varones adultos con patologi?as cro?nicas</title><link>https://www.bubok.es/libros/248903/trastornos-sexuales-en-varones-adultos-con-patologias-cronicas</link><description>
			
				
					Introduccio?n y Objetivos: Las disfunciones sexuales se caracterizan por una
alteracio?n del deseo sexual, por cambios psicofisiolo?gicos en el ciclo de la
respuesta sexual y por la provocacio?n de malestar y problemas interpersonales.
Nos planteamos como objetivo identificar aquellas patologi?as cro?nicas que
pueden desarrollar trastornos en el patro?n sexualidad  reproduccio?n.
Metodologi?a: Se utilizo? la metodologi?a enfermera mediante la valoracio?n del
paciente en base a los 11 patrones funcionales de Marjory Gordon. Se
identificaron los diagno?sticos enfermeros en base a la taxonomi?a NANDA, los
objetivos e indicadores segu?n la taxonomi?a NOC, y las intervenciones y
actividades segu?n taxonomi?a NIC. Resultados: Los resultados del estudio
permiten identificar como principal diagno?stico enfermero la ansiedad, asi? como
la infeccio?n principal complicacio?n potencial. Discusio?n y limitaciones: Conocer
aquellas patologi?as que provocan o pueden provocar en un futuro alguna
disfuncio?n sexual en nuestros pacientes es importante, asi? como una buena
educacio?n sanitaria a nivel primario para prevenir la aparicio?n de trastornos
sexuales. Una buena entrevista enfermera-paciente favorece la deteccio?n
precoz de trastornos sexuales y su tratamiento. Dejar de considerar la
sexualidad como un tema tabu? resulta imprescindible para el abordaje
enfermero sobre pacientes con este tipo de patologi?as. Las limitaciones fueron
la imposibilidad de evaluar por completo los resultados, ya que el paciente fue
dado de alta al finalizar la intervencio?n quiru?rgica y resulto? imposible conocer su
seguimiento y evolucio?n. Conclusiones: Las enfermedades cro?nicas mal
controladas, pueden provocar complicaciones importantes y secuelas que
afectan a la vida diaria de los enfermos, como son las disfunciones sexuales.
Existen factores no modificables que provocan la aparicio?n de estas
disfunciones (edad), pero hay otros factores que son modificables (educacio?n
sanitaria, principalmente), y son los que enfermeri?a debe tratar para intentar
retrasar lo ma?ximo posible la aparicio?n de estos trastornos en enfermos
cro?nicos.
		
	
	
		
			
				
					Introduccio?n y Objetivos: Las disfunciones sexuales se caracterizan por una
alteracio?n del deseo sexual, por cambios psicofisiolo?gicos en el ciclo de la
respuesta sexual y por la provocacio?n de malestar y problemas interpersonales.
Nos planteamos como objetivo identificar aquellas patologi?as cro?nicas que
pueden desarrollar trastornos en el patro?n sexualidad  reproduccio?n.
Metodologi?a: Se utilizo? la metodologi?a enfermera mediante la valoracio?n del
paciente en base a los 11 patrones funcionales de Marjory Gordon. Se
identificaron los diagno?sticos enfermeros en base a la taxonomi?a NANDA, los
objetivos e indicadores segu?n la taxonomi?a NOC, y las intervenciones y
actividades segu?n taxonomi?a NIC. Resultados: Los resultados del estudio
permiten identificar como principal diagno?stico enfermero la ansiedad, asi? como
la infeccio?n principal complicacio?n potencial. Discusio?n y limitaciones: Conocer
aquellas patologi?as que provocan o pueden provocar en un futuro alguna
disfuncio?n sexual en nuestros pacientes es importante, asi? como una buena
educacio?n sanitaria a nivel primario para prevenir la aparicio?n de trastornos
sexuales. Una buena entrevista enfermera-paciente favorece la deteccio?n
precoz de trastornos sexuales y su tratamiento. Dejar de considerar la
sexualidad como un tema tabu? resulta imprescindible para el abordaje
enfermero sobre pacientes con este tipo de patologi?as. Las limitaciones fueron
la imposibilidad de evaluar por completo los resultados, ya que el paciente fue
dado de alta al finalizar la intervencio?n quiru?rgica y resulto? imposible conocer su
seguimiento y evolucio?n. Conclusiones: Las enfermedades cro?nicas mal
controladas, pueden provocar complicaciones importantes y secuelas que
afectan a la vida diaria de los enfermos, como son las disfunciones sexuales.
Existen factores no modificables que provocan la aparicio?n de estas
disfunciones (edad), pero hay otros factores que son modificables (educacio?n
sanitaria, principalmente), y son los que enfermeri?a debe tratar para intentar
retrasar lo ma?ximo posible la aparicio?n de estos trastornos en enfermos
cro?nicos.
				
			
		
				
			
		</description></item><item><title>?Una aproximacio?n a la etiologi?a del adenocarcinoma de endometrio y su implicacio?n para la atencio?n enfermera?</title><link>https://www.bubok.es/libros/248879/una-aproximacion-a-la-etiologia-del-adenocarcinoma-de-endometrio-y-su-implicacion-para-la-atencion-enfermera</link><description>
			
				
					Introduccio?n y objetivos: el carcinoma de endometrio es el 4o tipo de ca?ncer
ma?s frecuente en la mujer, despue?s del de mama, pulmo?n y colon. El
adenocarcinoma es un tumor maligno que se origina en el epitelio de la mucosa
que reviste la cavidad del cuerpo del u?tero. Debido a su alta prevalencia, el
personal de Enfermeri?a se enfrenta constantemente a esta patologi?a, por tanto,
nos planteamos evaluar la etiologi?a de esta enfermedad para mejorar las
habilidades de enfermeri?a para el manejo de este tipo de pacientes.

					Material y me?todos: Es un estudio de caso. En concreto, se trata de una
mujer de 58 an?os de edad que padece de ca?ncer de endometrio. El estudio fue
realizado en la unidad de Quiro?fano del Hospital Universitario Virgen de la
Arrixaca. Se utilizo? el modelo conceptual de los 11 patrones de Marjory
Gordon, se aplicaron los diagno?sticos de Enfermeri?a Nanda, las intervenciones
de Enfermeri?a NIC y la clasificacio?n de resultados de Enfermeri?a NOC,

					Resultados: Tras realizar, ejecutar y evaluar el plan de cuidados, obtuvimos
como diagno?stico principal el deterioro de la integridad cuta?nea y como
principal problema de colaboracio?n riesgo de infeccio?n.

					Discusio?n y limitaciones: segu?n la bibliografi?a revisada, podemos ratificar
que este tipo de ca?ncer se caracteriza por una ra?pida evolucio?n. Desde
Enfermeri?a, podemos aplicar me?todos de prevencio?n, asi? como utilizar
diferentes te?cnicas quiru?rgicas que ayuden a manejar el prono?stico de esta
enfermedad.

					Conclusiones: en definitiva, proporcionar informacio?n tanto a los profesionales
de salud como a la poblacio?n general para la deteccio?n precoz puede disminuir
el i?ndice de aparicio?n del adenocarcinoma. Una educacio?n o informacio?n
adecuada a las pacientes que padecen este tipo de adenocarcinoma sobre las
te?cnicas y formas de erradicar esta enfermedad puede ayudar a aliviar
problemas de ansiedad y mejorar el prono?stico de esta patologi?a.
			
		</description></item><item><title>REPERCUSIONES PSICOSOCIALES EN LA GESTANTE ADOLESCENTE: PAPEL DE ENFERMERI?A</title><link>https://www.bubok.es/libros/248878/repercusiones-psicosociales-en-la-gestante-adolescente-papel-de-enfermeria</link><description>
			
				
					Introduccio?n: El embarazo en la adolescencia es un problema creciente
y tiene gran relevancia que radica en sus repercusiones tanto biolo?gicas como
psicosociales. Destacando entre ellas la desercio?n escolar, el rechazo familiar y
la pe?rdida de la red de amistades. Objetivos: El objetivo principal es identificar
los cambios en el aspecto psicosocial de la vida de las adolescentes embarazadas
y los objetivos especi?ficos son: conocer los cambios psicolo?gicos de las
adolescentes en esta etapa, definir las modificaciones producidas en el entorno
social (familia, absentismo escolar) y describir el papel de enfermeri?a ante el
embarazo adolescente. Me?todo: Se realiza una bu?squeda bibliogra?fica en
distintas bases de datos (Scielo, Medline Plus, LilacS, IBECS, La Biblioteca
Cochrane, CuidenPlus) en las que se incluyen los an?os comprendidos entre 2008
 2013. Resultados: Se seleccionan diversos arti?culos que abarcan, desde
estudios transversales a estudios cuasiexperimentales, identificando como
variables de estudio: estado ani?mico de la gestante, desercio?n escolar y
modificaciones en la estructura familiar y en las relaciones sociales. Discusio?n:
Los autores concuerdan en que el embarazo durante la etapa de la adolescencia
influye negativamente en su estado psicolo?gico. La familia es un apoyo ba?sico,
su relacio?n con ella repercute de forma positiva o negativa en la actitud de la
adolescente, al igual que la interaccio?n que tenga con su pareja y con su ci?rculo
de amistades. Esta? demostrado que en las adolescentes embarazadas se produce
mayor abandono escolar, por lo que tienen menos posibilidad de finalizar sus
estudios y acceder a un buen trabajo. Conclusio?n: Las adolescentes
experimentan grandes cambios psicosociales durante el embarazo, pues a los

				
			
		
		
			
				
					cambios propios de la etapa se an?aden los consecuentes a la gestacio?n. El
profesional de enfermeri?a puede desarrollar un significativo papel en esta fase
pues podemos actuar tanto en la educacio?n sexual para poder prevenir este tipo
de embarazos, como cuidando aque?llas consecuencias producidas y derivadas de
esta gestacio?n temprana.
				
			
		</description></item><item><title>Cuidados de enfermeri?a en pacientes con Demencia senil ? A propo?sito de un caso</title><link>https://www.bubok.es/libros/248877/cuidados-de-enfermeria-en-pacientes-con-demencia-senil--a-proposito-de-un-caso</link><description>
			
				
					Introduccio?n y Objetivos: La demencia es un si?ndrome caracterizado por un
deterioro progresivo de las funciones cognitivas, acompan?ado de si?ntomas
psiquia?trico y alteraciones comportamentales que provocan una discapacidad
progresiva e irreversible. El modo en el que se debe hallar el diagno?stico en la
demencia constituye un punto de debate clave, sobre el cua?l no existe un
acuerdo una?nime hasta el momento. La comunicacio?n del diagno?stico de
demencia es un tema complejo que afecta no so?lo al paciente sino tambie?n, a
los cuidadores y a los profesionales sanitarios que lo atienden. Por todo ello, la
necesidad de hacer una revisio?n del tema de estudio sobre esta enfermedad y
proponer pautas de actuacio?n que conduzcan a mejorar la calidad de vida de
este tipo de pacientes.

					Metodologi?a: Nos encontramos ante un estudio de investigacio?n cualitativa
tipo estudio de caso en el que el sujeto del estudio es una paciente con
demencia senil diagnosticada con trastorno de la percepcio?n sensorial. El
estudio fue hecho entre el 26 de septiembre y el 20 de noviembre de 2011 en el
Centro de salud de El Raal (Murcia). Se siguieron las bases de la metodologi?a
enfermera para la recogida de datos usando los patrones de Marjory Gordon y
obteniendo el diagno?stico y problema de colaboracio?n principal a trave?s de una
red de razonamiento cri?tico.

					Resultados y Discusio?n: Nuestro estudio se basa en un caso de una paciente
con 91 an?os de edad diagnosticada con la enfermedad de demencia senil, a
partir de la cual hemos desarrollado un plan de cuidados en el que hicimos una
valoracio?n, obtuvimos un diagno?stico principal a trave?s de una red de
razonamiento cli?nico, que fue el trastorno de la percepcio?n sensorial, un
diagno?stico secundario y un problema de colaboracio?n, que fue Ictus. Despue?s
nos propusimos unos objetivos y realizamos las intervenciones pertinentes
usando el NIC. Tras estas intervenciones, en un tiempo previsto realizamos la
evaluacio?n obteniendo como resultado la mejora de la calidad de vida de la
paciente. Posteriormente discutimos la relevancia del tema estudiado y lo que
ha supuesto para nuestro plan de cuidados.</description></item><item><title>PARTO MODELO O MODELOS DE PARTO</title><link>https://www.bubok.es/libros/248876/parto-modelo-o-modelos-de-parto</link><description>
			
				
					
						RESUMEN

					
				
				
					
						Justificacio?n. El intere?s en el estudio de los distintos modelos de parto
reside en los beneficios obtenidos con la pra?ctica de la gran gama de
posiciones que se pueden adoptar durante la u?ltima fase del parto. Asi? como
favorecer la libre eleccio?n del lugar ido?neo donde traer al mundo a su bebe?
siempre de un modo humanizado. Objetivos. Conocer las ventajas y
desventajas de los distintos modelos de parto, concienciar y capacitar al
profesional para realizar el modelo de parto que la usuaria desee, asi? como dar
a conocer a las futuras mama?s la mejor evidencia disponible sobre los distintos
modelos para traer al mundo a su bebe?. Metodologi?a. Se realizo? una revisio?n
bibliogra?fica de la literatura respecto a las ventajas y desventajas de las
distintas posiciones y modelos existentes que se pueden llevar a cabo durante
la fase expulsiva del trabajo del parto. Resultados. El parto en posicio?n
horizontal, el parto en posicio?n vertical, el parto en el agua y el parto
domiciliario son alternativas dignas de elegir por una pareja para traer al mundo
a su bebe?. Este barrido por los distintos modelos de parto enumera las ventajas
y desventajas de cada uno de ellos, con la finalidad de favorecer la formacio?n
tanto del profesional de enfermeri?a como de los futuros papa?s. Conclusiones.
Como resultado a la actual corriente de pensamiento que proclama la
necesidad de conseguir un parto humanizado, donde las posiciones verticales
de atencio?n de parto, asi? como el deseo de tener un parto especial que tenga
lugar en el agua o en su propio domicilio, cuentan ahora con carta de
ciudadani?a en los servicios de salud de nuestro pai?s. Este nuevo escenario
posee fundamentos cienti?ficos y culturales a lo largo de la historia y con el
reconocimiento de la OMS en 1985. Para conseguir que la humanizacio?n del
parto sea un hecho y se adopten unas pra?cticas cli?nicas en el parto y posparto
respetuosas, eficaces y humanas, es necesaria una profunda transformacio?n
de los servicios sanitarios, las actitudes del personal y la redistribucio?n de los
recursos humanos y materiales.
					
				
			
		</description></item><item><title>REVISIO?N BIBLIOGRA?FICA SOBRE LA INFORMACIO?N QUE RECIBEN LOS PADRES DE NIN?OS CON ESPINA BIFIDA</title><link>https://www.bubok.es/libros/248875/revision-bibliografica-sobre-la-informacion-que-reciben-los-padres-de-ninos-con-espina-bifida</link><description>
			
				
					Introduccio?n: La Espina Bi?fida es una enfermedad muy compleja que afecta a 8 de
cada 10.000 personas y no tiene cura. Existen diferentes tipos siendo el
mielomeningocele el ma?s frecuente y el ma?s grave. La etiologi?a es desconocida y lo
ma?s importante es la prevencio?n mediante suplementos de a?cido fo?lico. El tratamiento
va a ir enfocado a cubrir necesidades porque los cuidados de estos nin?os son diversos y
son una parte fundamental para poder llevar una vida independiente.

					Objetivo: Analizar la informacio?n que reciben los padres de nin?os con espina bi?fida
sobre los cuidados mediante una revisio?n bibliogra?fica.

					Material y me?todo: Se ha realizado una bu?squeda por las diferentes bases de datos
Medline, Pubmed y Scielo, utilizando los descriptores encontrados: Espina Bi?fida
(spinal dysraphism), cuidados de enfermeri?a (nursing care), padres (parents),
mielomeningocele (meningomyelocele) y hogar (home). Los criterios de inclusio?n son
menciones a los cuidados y las necesidades de nin?os con espina bi?fida y los criterios de
exclusio?n son el an?o y que tratara solo de la patologi?a.

					Resultados: Se han encontrado un total de 242 resultados de los cuales se han
seleccionado 10 arti?culos. Por un lado se han revisado diversos arti?culos que muestran
informacio?n muy u?til para el cuidado de los menores como son la alimentacio?n, el
aprendizaje, los cuidados urolo?gicos y la autonomi?a. Y por otro lado, diversos estudios
cualitativos de grupos focales de padres y/o adolescentes que expresan su
desinformacio?n y la falta de recursos para llevar a cabo sus cuidados.

					Conclusio?n: La informacio?n que existe no llega de forma efectiva a la familia por eso
hari?a falta seguir investigando sobre este tema y crear un protocolo o gui?a que oriente a
las familias. Las asociaciones son parte fundamental de su desarrollo y su integracio?n
social. Las necesidades de un menor son muchi?simas y la calidad de los cuidados
marcara? su futuro y su nivel de independencia. Por eso seri?a conveniente el estudio de
esta enfermedad por parte de los profesionales sanitarios y la colaboracio?n
multidisciplinar.
				
			
		</description></item><item><title>La dilatacio?n en el contexto del parto humanizado</title><link>https://www.bubok.es/libros/248874/la-dilatacion-en-el-contexto-del-parto-humanizado</link><description>
			
				
					La institucionalizacio?n del parto ha ido acompan?ada de la pe?rdida de
protagonismo de las mujeres. A pesar de que los indicadores de seguridad
materna y neonatal son altos, la calidad de la atencio?n prestada a las mujeres
en trabajo de parto todavi?a esta? por mejorar. Se cree que en ocasiones las
intervenciones que se realizan a la parturienta pueden suponer mayor
incomodidad que beneficio, pudiendo llegar a complicar el trabajo de parto. El
concepto de parto humanizado defiende el protagonismo de la mujer en la toma
de decisiones, asi? como el rechazo de aquellas te?cnicas que se realizan sin
respaldo de evidencia cienti?fica.

					Objetivo: El objetivo de este trabajo es estudiar algunas de las situaciones o
te?cnicas que se llevan a cabo con las parturientas durante el periodo de
dilatacio?n, cuando ingresan en el servicio de maternidad y concluir si es
correcto mantenerlas o si alguna deberi?a ser eliminada o modificada, dentro del
concepto de parto humanizado.

					Material y me?todos: Para alcanzar los objetivos se ha realizado una revisio?n
bibliogra?fica de diferentes temas. Los estudios se han extrai?do de diferentes
bases de datos. De cada uno de los temas se han analizado los documentos
disponibles y se han extrai?do las conclusiones principales, derivadas del
ana?lisis de la evidencia.

					Resultados y conclusiones: Indican que deberi?an introducirse muchos
cambios para poder llegar a un periodo de dilatacio?n acorde con el concepto de
parto humanizado. Los resultados muestran que a di?a de hoy se conservan
pra?cticas que la evidencia ha demostrado que deberi?an ser cambiadas.
Todavi?a existen profesionales que se niegan a cambiar sus te?cnicas para
asistir partos, adema?s el papel de la medicina defensiva tambie?n influye
negativamente en la adquisicio?n de nuevos pra?cticas. El parto es un hecho
fisiolo?gico, y son los profesionales sanitarios los responsables de manejarlo
como tal, trata?ndolo como una situacio?n de salud y no como una enfermedad.
				
			
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