<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><rss version="0.92">
			 <channel>
				  <docs>http://blog.unijimpe.net/rss</docs>
				  <title>Catálogo de libros</title>
				  <link>https://www.bubok.es/</link>
				  <description>Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok.</description>
				  <language>es</language>
				  <managingEditor>info@bubok.com (Bubok Publishing)</managingEditor>
				  <webMaster>info@bubok.com (Bubok Publishing)</webMaster>
		<item><title>CONDUCTAS EXTERNALIZANTES E INTERNALIZANTES. DIFERENCIAS POR GÉNEROS EN ADOLESCENTES</title><link>https://www.bubok.es/libros/252032/conductas-externalizantes-e-internalizantes-diferencias-por-generos-en-adolescentes</link><description>


El presente trabajo tiene como objetivo principal estudiar si en los adolescentes hay diferencias entre los dos ge?neros, en cuanto a problemas emocionales (en lo sucesivo los llamaremos conductas internalizantes) y problemas comportamentales (en lo sucesivo los denominaremos conductas externalizantes). Nuestra hipo?tesis es que si? existen esas diferencias. Un objetivo secundario es analizar si hay o no correlacio?n entre los dos tipos de conductas (internalizantes y externalizantes) y las de cada grupo entre si?. </description></item><item><title>ESTUDIO DE ASISTENCIA EN SERVICIO DE URGENCIAS DE PSIQUIATRIA.</title><link>https://www.bubok.es/libros/252031/estudio-de-asistencia-en-servicio-de-urgencias-de-psiquiatria</link><description></description></item><item><title>COUNSELLING EN TRASTORNOS ADAPTATIVOS. ESTUDIO SOBRE GRATITUD Y DEPRESIÓN ANTE ADVERSIDAD.</title><link>https://www.bubok.es/libros/252030/counselling-en-trastornos-adaptativos-estudio-sobre-gratitud-y-depresion-ante-adversidad</link><description>



En los u?ltimos an?os ha cobrado intere?s desde la Psicologi?a Positiva el papel de las emociones positivas y fortalezas como la gratitud. E?stas actuari?an como favorecedoras de conductas resilientes y por tanto bienestar o felicidad. Se mantiene una primera entrevista que supone el inicio de un proceso de acompan?amiento utilizando las te?cnicas aprendidas sobre Counselling. Durante la intervencio?n se cuantifica grado de sintomatologi?a depresiva mediante el uso de la Escala de valoracio?n de Hamilton de depresio?n (HDRS) y para finalizar se administra el Cuestionario de Gratitud (G-20). Se pretende cuantificar gratitud y sintomatologi?a depresiva ante la adversidad analizando la relacio?n entre ambas.La hipo?tesis que se quiere replicar es que pacientes con altas puntuaciones en gratitud afrontan mejor la adversidad y en consecuencia presentan menos patologi?a depresiva.</description></item><item><title>COUNSELLING Y SUICIDIO.</title><link>https://www.bubok.es/libros/252029/counselling-y-suicidio</link><description>








El trabajo que nos ocupa, tratara? de hacer un ana?lisis sobre la efectividad del counselling en el abordaje de los pacientes suicidas. Estudiaremos si hay variaciones estadi?sticamente significativas entre dos grupos de pacientes suicidas con los que se entabla relacio?n de ayuda o biologicista de forma aleatoria. </description></item><item><title>Influencia de los factores demográficos, académicos y familiares en la autoestima de los adolescentes</title><link>https://www.bubok.es/libros/252028/influencia-de-los-factores-demograficos-academicos-y-familiares-en-la-autoestima-de-los-adolescentes</link><description>


La autoestima es la actitud, positiva o negativa, que un individuo tiene sobre sí mismo. Numerosos estudios han tratado de determinar qué factores podrían influir en esta actitud tan importante en el bienestar de los adolescentes. A través del cuestionario para autoestima de Rosenberg y un cuestionario sobre características socio-demográficas tratamos de estudiar si éstos factores influyen sobre el autoestima. </description></item></channel></rss>