http://blog.unijimpe.net/rss https://www.bubok.es/ Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok. es info@bubok.com (Bubok Publishing) info@bubok.com (Bubok Publishing) https://www.bubok.es/libros/272803/del-lexico-y-la-semantica-a-la-pragmatica-en-ele© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades. El presente volumen aborda la centralidad y la pluralidad del significado en la lengua, tanto en las unidades léxicas y sus relaciones semánticas y gramaticales, así como en el discurso, en la dimensión pragmática donde cobra sentido y se constituye en referencia y designación, como léxico especializado, disponible, objeto de estudio y catalogación, etc.: la reflexión teórica, fundamentada en una sólida base científica, cobra pleno sentido en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como LE. En el prólogo, Inmaculada Delgado Cobos analiza y valora la estrecha relación entre contenidos, competencias, materiales y perspectivas de tratamiento desarrollados en el texto.https://www.bubok.es/libros/272496/la-ensenanza-del-espanol-para-fines-especificos© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de español para fines específicos, así como temas de reflexión y propuestas didácticas. Se parte del análisis de los marcos de referencia en el español como lengua de especialidad para fomentar la adquisición de conocimientos clave.https://www.bubok.es/libros/270866/proceso-de-ensenanza-del-espanol-como-lengua-extranjera© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades. ¿Cómo enseñar una lengua? ¿Qué relación existe entre el docente y el estudiante? ¿Cuáles son las necesidades de los que aprenden? ¿Qué decisiones tomar a la hora de organizar los contenidos y objetivos? El aprendizaje de una lengua extranjera es un proceso complejo que conlleva la puesta en funcionamiento y desarrollo de capacidades afectivas, sociales y cognitivas. Proceso de enseñanza del Español como Lengua Extranjera recoge los principios y las características de los distintos métodos y enfoques y ofrece un panorama amplio y detallado sobre las cuestiones vinculadas a los diferentes aspectos y momentos de este proceso.https://www.bubok.es/libros/269418/discurso-comunicacion-y-gestion-del-aula-del-ele© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades.El aula de segundas lenguas y lenguas extranjeras representa una situación comunicativa particular que es objeto de estudio y discusión de distintos enfoques y métodos. Discurso, comunicación y gestión del aula de ELE ofrece al docente recursos y fundamentos para gestionar el aula de segundas lenguas de manera efectiva. Los autores del volumen analizan el papel del docente y sus competencias, proponen claves para mejorar la interacción en el aula y ponen a disposición del lector un abanico de recursos de utilidad para la gestión efectiva del aula.https://www.bubok.es/libros/269417/literatura-y-ele-miradas-desde-los-estudios-literarios-y-culturales© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades.La literatura en la enseñanza del español como segunda lengua es hoy día una presencia ineludible: literatura en cuanto manifestación comunicativa, estética y cultural; literatura como experiencia y, en su ilimitado poder subversivo, como provocación; literatura como estímulo para conversar, argumentar, debatir y construir; literatura para leer el mundo y para conocer otros mundos posibles; literatura como cultura y, en suma, literatura para explorar lo uno y lo diverso, en feliz expresión de Claudio Guillén.Literatura y ELE: miradas desde los estudios literarios y culturales ofrece una aproximación caleidoscópica y plural a las múltiples formas de integrar la literatura en la enseñanza y aprendizaje del español como segunda lengua.https://www.bubok.es/libros/268449/teoria-y-metodologia-para-la-ensenanza-de-ele-volumen-iv-literatura-cine-y-otras-manifestaciones-culturalesColección coordinada por María Martínez-Atienza de Dios y Alfonso Zamorano Aguilar. Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una colección en cuatro volúmenes que ofrece una exposición detallada y didáctica de los contenidos seleccionados, elaborada por reconocidos especialistas de distintas universidades.Cada libro cuenta con una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la refl exión y ampliación y una selecta bibliografía comentada. La colección se organiza en los siguientes ejes temáticos:? Volumen I: Fundamentos, enfoques y tendencias? Volumen II: Enseñanza-aprendizaje de los componentes lingüísticos? Volumen III: Programación y diseño de unidades didácticas? Volumen IV: Literatura, cine y otras manifestaciones culturaleshttps://www.bubok.es/libros/268448/teoria-y-metodologia-para-la-ensenanza-de-ele-volumen-iii-programacion-y-diseno-de-unidades-didacticasColección coordinada por María Martínez-Atienza de Dios y Alfonso Zamorano Aguilar. Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una colección en cuatro volúmenes que ofrece una exposición detallada y didáctica de los contenidos seleccionados, elaborada por reconocidos especialistas de distintas universidades. Cada libro cuenta con una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la reflexión y ampliación y una selecta bibliografía comentada.La colección se organiza en los siguientes ejes temáticos:? Volumen I: Fundamentos, enfoques y tendencias? Volumen II: Enseñanza-aprendizaje de los componentes lingüísticos? Volumen III: Programación y diseño de unidades didácticas? Volumen IV: Literatura, cine y otras manifestaciones culturaleshttps://www.bubok.es/libros/268447/teoria-y-metodologia-para-la-ensenanza-de-ele-volumen-ii-ensenanza-aprendizaje-de-los-componentes-linguisticosColección coordinada por María Martínez-Atienza de Diosv y Alfonso Zamorano Aguilar. Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una colección en cuatro volúmenes que ofrece una exposición detallada y didáctica de los contenidos seleccionados, elaborada por reconocidos especialistas de distintas universidades.Cada libro cuenta con una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la reflexión y ampliación y una selecta bibliografía comentada. La colección se organiza en los siguientes ejes temáticos:? Volumen I: Fundamentos, enfoques y tendencias? Volumen II: Enseñanza-aprendizaje de los componentes lingüísticos? Volumen III: Programación y diseño de unidades didácticas? Volumen IV: Literatura, cine y otras manifestaciones culturaleshttps://www.bubok.es/libros/268446/teoria-y-metodologia-para-la-ensenanza-de-ele-volumen-i-fundamentos-enfoques-y-tendenciasColección coordinada por María Martínez-Atienza de Dios y Alfonso Zamorano Aguilar. Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una colección en cuatro volúmenes que ofrece una exposición detallada y didáctica de los contenidos seleccionados, elaborada por reconocidos especialistas de distintas universidades.Cada libro cuenta con una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la reflexión y ampliación y una selecta bibliografía comentada. La colección se organiza en los siguientes ejes temáticos:? Volumen I: Fundamentos, enfoques y tendencias? Volumen II: Enseñanza-aprendizaje de los componentes lingüísticos? Volumen III: Programación y diseño de unidades didácticas? Volumen IV: Literatura, cine y otras manifestaciones culturaleshttps://www.bubok.es/libros/268445/teatro-aplicado-en-ele-ideas-y-actividadesEste libro está dirigido a profesorado de lenguas extranjeras, especialmente de español. En él encontrarás ideas para aplicar técnicas teatrales en diferentes contextos: para una gran diversidad de momentos, de grupos, para trabajar diferentes objetivos, etc. que pretenden servir de inspiración para tus clases.Con ellas, podrás abordar contenidos lingüísticos y extralingüísticos en tu clase de ELE a través de actividades de naturaleza variada, ayudando a tus estudiantes tanto a desarrollar su competencia lingüística como otras competencias y habilidades transversales. Por ejemplo, trabajar la autoestima, mejorar el ambiente grupal o crear contenidos audiovisuales.Todas estas ideas y actividades funcionarán como disparador para dinamizar tus clases de español.https://www.bubok.es/libros/268138/espanol-como-lengua-extranjera-niveles-de-la-lengua-y-actividades-comunicativas© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades.Español como Lengua Extranjera. Niveles de la lengua y actividades comunicativas es una herramienta indispensable para estudiar, reflexionar y profundizar en torno a la lengua española cuando esta ha de ser observada y comprendida desde la perspectiva de quien la enseña a estudiantes no nativos. A través de numerosas posibilidades metodológicas, propuestas de aula y temas para la refl exión, nos permite comprender los mecanismos que defi nen y regulan su funcionamiento.https://www.bubok.es/libros/268137/linguistica-aplicada-adquisicion-del-espanol-como-lengua-extranjera© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades.¿Cómo se aprende una lengua extranjera? ¿Hay personas más dotadas para el aprendizaje de idiomas que otras? ¿Qué influencia tienen la lengua materna, el entorno o nuestras emociones en el aprendizaje de una segunda lengua? En este libro se exploran los principales fundamentos sobre el proceso en el que se centra la práctica profesional del docente de ELE: la adquisición de segundas lenguas.Los enfoques y las teorías se explican siempre atendiendo a las implicaciones didácticas que se derivan de ellos. Es por ello que este manual cuenta con propuestas didácticas en las que se aplican a casos prácticos los conceptos tratados.https://www.bubok.es/libros/267569/competencias-digitales-en-el-aula-estrategias-y-modelos-de-implementacion-en-la-ensenanza-de-idiomas© enClave-ELE/UDIMA La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades.La digitalización de la sociedad es una realidad y su impacto en el contexto educativo ha provocado la necesidad de incluir la competencia digital en los planes curriculares. Competencias digitales en el aula es una herramienta indispensable para el desarrollo de las competencias digitales de docentes y aprendientes. Se parte del análisis de los marcos de referencia en educación para fomentar la adquisición de conocimientos clave a través de propuestas prácticas.