<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><rss version="0.92">
			 <channel>
				  <docs>http://blog.unijimpe.net/rss</docs>
				  <title>Catálogo de libros</title>
				  <link>https://www.bubok.es/</link>
				  <description>Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok.</description>
				  <language>es</language>
				  <managingEditor>info@bubok.com (Bubok Publishing)</managingEditor>
				  <webMaster>info@bubok.com (Bubok Publishing)</webMaster>
		<item><title>IDENTIFICACIÓN DE LA EFICACIA DE LAS INTERVENCIONES EDUCATIVAS DE LA SALUD EN LA COMUNIDAD: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA</title><link>https://www.bubok.es/libros/248819/identificacion-de-la-eficacia-de-las-intervenciones-educativas-de-la-salud-en-la-comunidad-una-revision-bibliografica</link><description>La educación para la salud (EpS) se entiende como una herramienta para mejorar la salud, ya sea desde la promoción de la salud, en la prevención de los problemas de salud, en el tratamiento de éstos, como en el uso adecuado de los recursos sanitarios. Por tanto, existen tres perspectivas desde las que la EpS busca la mejora de la salud de la comunidad: preventiva, de promoción de la salud y de uso adecuado de los recursos sanitarios. No sería posible una intervención educativa efectiva sin la correcta adquisición de conocimientos por parte de los pacientes, por lo que ninguna intervención sanitaria promotora de la salud llegará a tener éxito si no existe una colaboración y una participación activa de la comunidad.</description></item><item><title>LA PERSONA CUIDADORA INFORMAL EN EL CONTEXTO DE LA DISCAPACIDAD Y LA DEPENDENCIA: UNA PERSPECTIVA ENFERMERA</title><link>https://www.bubok.es/libros/248816/la-persona-cuidadora-informal-en-el-contexto-de-la-discapacidad-y-la-dependencia-una-perspectiva-enfermera</link><description>Las personas cuidadoras informales en el contexto del cuidado en la discapacidad y la dependencia sufren a menudo una situación de estrés mantenido por un largo periodo de tiempo. Este hecho les provoca efectos negativos en su salud física, psicológica y social, estando relacionados estos efectos con sus características sociodemográficas. El personal enfermero desempeña un papel esencial en la ayuda, asesoramiento y educación de los cuidadores/as informales. Objetivo: Determinar los efectos del cuidado en la Salud de los cuidadores/as informales de personas con discapacidad y dependencia, sus características y el papel que realizan al respecto los profesionales enfermeros. Metodología: Se trata de una Revisión Bibliográfica de la literatura disponible. La búsqueda de los artículos incluidos se ha realizado en las siguientes bases de datos: PUBMED, DIALNET, SCIELO y LILACS, en español e inglés. Teniendo en cuenta los criterios de inclusión y exclusión, se incluyeron un total de 15 artículos primarios. Resultados y Discusión: Muchos cuidadores/as informales sufren o corren el riesgo de sufrir el síndrome del cuidador caracterizado por presentar problemas físicos, psíquicos y sociales, debido a la sobrecarga. Los efectos más frecuentes son los relacionados con la salud mental y psicológica, seguido de los sociales y los físicos. Un alto porcentaje de cuidadores/as informales son mujeres de mediana edad, casadas y con nivel educativo medio-bajo que dedican un elevado número de horas al cuidado durante un largo periodo de tiempo, y son más propensas a sufrir mayor sobrecarga y efectos en su salud. Los profesionales de la Enfermería con su labor como educadores ayudan a desarrollar mayor habilidad de cuidado disminuyendo la sobrecarga, del mismo modo que la escucha activa, el apoyo y las intervenciones en salud mejoran la situación de las personas cuidadoras informales. Los autores de los artículos utilizados para dar respuesta a los objetivos han coincidido en la mayoría de sus resultados. Conclusiones: Resulta esencial el desarrollo de programas enfermeros e intervenciones en salud para disminuir los efectos del cuidado sobre la persona cuidadora informal, dándole un enfoque de género para una mejor adecuación de los recursos disponibles.</description></item><item><title>Una mirada desde Enfermería a los movimientos antivacunación: inicios y situación actual.</title><link>https://www.bubok.es/libros/248596/una-mirada-desde-enfermeria-a-los-movimientos-antivacunacion-inicios-y-situacion-actual</link><description>A lo largo de este proyecto se estudia los movimientos antivacunasjunto con los movimientos de libre vacunación, centrándose en los razonamientos queesgrimen en contraparte con las argumentaciones encabezadas por las Ciencias Médicas.Para ello se sirve del análisis y comparación de diversas entrevistas realizadas tanto apersonal enfermero pediátrico de centro de atención primaria de La Flota (Murcia) comoa La Liga para la libertad de vacunación, la organización más representativa delmovimiento por la libre vacunación en España, situada en Girona; combinado con elestudio de bibliografía actual, haciendo una comparativa de una bibliografía encabezadapor las Ciencias Médicas y otra bibliografía perteneciente a los grupos defensores de lalibertad de vacunación.</description></item><item><title>Lesiones cutáneas asociadas a la humedad. Cuidados de Enfermería.</title><link>https://www.bubok.es/libros/248575/lesiones-cutaneas-asociadas-a-la-humedad-cuidados-de-enfermeria</link><description>La lesión cutánea asociada a la humedad
(LESCAH), o dermatitis por humedad, es aquella lesión cutánea que aparece
debido a una exposición prolongada a diversas fuentes de humedad, como orina,
heces, transpiración, exudado de heridas, moco, saliva, jabones, etc. Bajo este
concepto se incluyen: dermatitis asociada a incontinencia, dermatitis
intertriginosa, dermatitis periestomal asociada a humedad y dermatitis
perilesional asociada a humedad. La prevalencia de las LESCAH a nivel nacional en 2013 suponía
un 6.5% del total de heridas, por tanto, es esencial conocer
estas lesiones, su prevención y tratamiento.</description></item><item><title>Vacunación infantil y enfermedad neumocócica: una revisión bibliográfica</title><link>https://www.bubok.es/libros/248551/vacunacion-infantil-y-enfermedad-neumococica-una-revision-bibliografica</link><description>Objetivos: Describir cuáles son los métodos de vacunación más eficaces para prevenir enfermedades causadas por el neumococo e identificar posibles complicaciones derivadas de esta enfermedad en todas las etapas de la vida del niño.
 
Metodología: Estudio analítico retrospectivo, el cual consta de una revisión de la bibliografía actual, entre los años 2011 y 2016, sobre la vacunación infantil y la enfermedad neumocócica. Dicha búsqueda bibliográfica se ha realizado a través de las bases de datos Scielo, Pubmed, Redalyc, Dialnet y Google Académico, utilizando los operadores booleanos AND, OR y NOT.
 
Resultados: Se han encontrado 15 artículos relacionados con el tema de estudio. Las infecciones provocadas por Streptococcus pneumoniae y Haemophilus Influenzae afectan en mayor proporción a la población pediátrica e inmunodeprimidos, y en países subdesarrollados el 40% de las muertes por infección respiratoria en niños menores de 5 años son causadas por la enfermedad neumocócica.
 
Conclusiones: Las complicaciones más frecuentes provocadas por Streptococcus pneumoniae son la neumonía invasiva, la otitis media aguda y las miringotomías. Desde el punto de vista enfermero, y en especial desde la atención primaria, es importante la participación comunitaria y la educación para la salud, para conseguir así un aumento de la cobertura vacunal infantil.
 
Palabras clave: Vacunación, vacunas, infantil, enfermedad, antineumocócica, neumococo, prevención, enfermería, educación para la salud.</description></item><item><title>EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO CÓMO FACTOR DE RIESGO DE LESIONES CANCEROSAS. PAPEL DE ENFERMERÍA</title><link>https://www.bubok.es/libros/248549/el-virus-del-papiloma-humano-como-factor-de-riesgo-de-lesiones-cancerosas-papel-de-enfermeria</link><description>El Virus del Papiloma Humano (VPH) es una importante enfermedad de transmisión sexual en ambos sexos, causante de cánceres cómo el de cuello uterino, ano, vagina, pene, y orofaringe. Aunque en la mayoría de los casos se manifiesta a través de verrugas genitales.Para el control y prevención del virus, existen programas de salud que facilitan el cribado del cáncer de cuello uterino, campañas de Educación para la Salud, formación sexual, acceso al tratamiento y cuidados paliativos.MATERIAL Y MÉTODO: Se ha realizado una revisión bibliográfica de la literatura científica actualizada de los últimos 4 años, en español e inglés, en base a la información disponible sobre el VPH y su carciogénesis.RESULTADOS: Principalmente se obtiene que los cambios en las prácticas sexuales pueden ser la causa de un aumento de los cánceres vinculados al VPH, sobre todo a los subtipos VPH16 y VPH18, y que además afectan al hombre, cómo son el cáncer de ano y el de orofaringe. No obstante la mejora en el cribado reduce considerablemente la incidencia y mortalidad en relación a ésta infección. CONCLUSIÓNLa vacuna, el conocimiento de la patología, la identificación de la población susceptible, el reconocimiento de los factores de riesgo y el uso del preservativo, podrían ser un conjunto de estrategias capaces de mantener al VPH bajo control. El rol de enfermería ha evolucionado, pues es una profesión con mayor autonomía y mayor responsabilidad, con un campo de conocimiento propio que le permite fomentar dichas estrategias.</description></item><item><title>Simulacros de emergencias extrahospitalarias en la formación de enfermería: realización de un estudio transversal y búsqueda bibliográfica.</title><link>https://www.bubok.es/libros/248545/simulacros-de-emergencias-extrahospitalarias-en-la-formacion-de-enfermeria-realizacion-de-un-estudio-transversal-y-busqueda-bibliografica</link><description>Objetivo: Evaluar la percepción de los estudiantes de 3º de enfermería de la Universidad de Murcia sobre un simulacro de emergencias extrahospitalarias organizado desde la asignatura de Cuidados Críticos.Método:Se trata de un estudio descriptivo transversal. La población de estudio fueron los 216 alumnos matriculados en la asignatura de Cuidados Críticos del Grado en Enfermería de la Universidad de Murcia. El tamaño muestral calculado para este estudio fue de 78 casos. El tipo de muestreo utilizado fue censal. Se utilizó un cuestionario específico para este fin, 35 ítems y 5 áreas, con 5 opciones de respuesta que van de 1 (Muy en desacuerdo) a 5 (Muy de acuerdo). Los resultados se analizaron con el programa estadístico SPSS, utilizando medias y desviación estándar para variables cuantitativas, frecuencias y porcentajes para cualitativas y la prueba de Chi-cuadrado para determinar la asociación entre variables.Resultados: La tasa de respuesta al simulacro fue de 39,81% (n=86) y la puntuación media global 8,16 (DE: 1,117) sobre 10 puntos, siendo todas las áreas del simulacro valoradas por encima de 3,75 puntos sobre 5.Conclusiones: La inclusión de simulacros de emergencias en el plan de estudios del grado de enfermería es un método educativo bien valorado por los alumnos. Además, resulta útil al permitir reducir el margen de error en la práctica real, lo que va a repercutir en la seguridad del paciente a favor del principio ético de ``no maleficencia´´. Por ultimo señalar la escasez de simulacros hallados en la literatura a nivel extrahospitalario, lo que sugiere una necesidad de mayor investigación sobre el tema.</description></item><item><title>LA UNIDAD FAMILIAR: PLAN DE CUIDADOS ENFERMERO INDIVIDUALIZADO A LA UNIDAD FAMILIAR DE UN PACIENTE EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA</title><link>https://www.bubok.es/libros/248514/la-unidad-familiar-plan-de-cuidados-enfermero-individualizado-a-la-unidad-familiar-de-un-paciente-en-situacion-de-dependencia</link><description>La situación de dependencia por parte de un miembro de la familia, a menudo ancianos en las últimas etapas de su vida afecta a la familia a todos los niveles. Esto propicia cambios en la vida de sus miembros para adaptarla a los cuidados, recayendo la responsabilidad a menudo en una sola persona: el cuidador principal. Generando una serie de demandas y conflictos que alteran la salud del paciente y del cuidador.
Objetivos: Valorar una unidad familiar con uno de sus miembros en situación de dependencia severa, conociendo las respuestas humanas ante las nuevas situaciones de salud que se van presentando, y determinando la influencia de dicha situación en la salud de sus miembros, los cuales están viendo reducida su autonomía personal para satisfacer las necesidades básicas de la persona afectada, con el fin de establecer las actuaciones más pertinentes que resuelvan en la medida de lo posible las distintas demandas de sus miembros.
Resultados: Se realizó un plan de cuidados enfermero a partir del cual se han llevado a cabo las actividades pertinentes para resolver los desequilibrios familiares. Las actuaciones se han realizado a lo largo de dos meses y se han basado en las evidencias científicas conocidas. Para evaluar los resultados se han utilizado diversas escalas y test, entre ellas la escala Likert de la taxonomía NOC.
Discusión y Conclusiones: De todas las intervenciones realizadas, el apoyo emocional al cuidador  así como la reincorporación de las relaciones sociales a su vida, han sido las que mejores resultados han proporcionado, consiguiendo la disminución importante de los niveles de estrés y ansiedad, lo que concuerda con lo encontrado en estudios similares. No se han conseguido en cambio progresos significativos en las relaciones familiares respecto al reparto de las cargas o asignación de los roles.
Por lo que se demuestra que las intervenciones de enfermería tienen un importante resultado a corto plazo en la salud del cuidador.
 
Entre los hallazgos encontrados, destacar el Centro de día como recurso social más importante, al proporcionar cuidados a la paciente y familiares.</description></item></channel></rss>