http://blog.unijimpe.net/rss https://www.bubok.es/ Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok. es info@bubok.com (Bubok Publishing) info@bubok.com (Bubok Publishing) https://www.bubok.es/libros/252874/abordaje-del-paciente-con-anafilaxia-a-proposito-de-un-casoTrabajo de investigación cuyo fundamento es la revisión de un caso clínico de reacción anafiláctica para una mejor preparación de enfermería en dicho caso. El trabajo de investigación del que se va a proceder a la exposición es una guía útil para la enfermería en el caso de proceder al abordaje de dicha patología. El término anafilaxia, cuya traducción literal es contra-protección, fue introducido en el año 1903 por Richet y Portier para hacer referencia a una reacción corporal súbita frente a la acción de un agente extraño. La Organización Mundial de Alergias la define como una reacción de hipersensibilidad, sistémica o generalizada, severa y que amanaza a la vida. Si la reacción es causada por un mecanismo alérgico se habla de anafilaxia alérgica mientras que si por otro lado lareacción es causada por un mecanismo no alérgico se habla de anafilaxia no alérgica.https://www.bubok.es/libros/252765/intervencion-de-enfermeria-en-la-prevencion-higienico--dietetica-de-soldados-espanoles-en-misiones-humanitariasIntroducción: El Cuerpo militar de Sanidad, en concreto Enfermería, tiene encomendadas diversas misiones, entre la que destaca conservar y recuperar la salud del soldado y marinero. Actualmente hay un gran número de misiones desplegadas en territorio internacional, donde los/as enfermeros/as militares tienen el objetivo de prevenir, fomentar y mantener la salud de los/as soldados españoles. La información y formación que reciben actualmente las tropas españolas antes de sus despliegues es limitada, poniendo de manifiesto el riesgo que supone un conocimiento inadecuado de las medidas de prevención higiénico-alimentarias ante su salud y el cumplimiento del trabajo humanitario. Objetivos: Fomentar la importancia de las necesidades nutritivas de los soldados españoles en misiones humanitarias internacionales como medida preventiva de salud y bienestar, potenciar la educación sanitaria a las tropas españolas que inicien misiones fuera del país y promover la eficacia de las medidas higiénico-dietéticas del profesional militar para mantener su salud y así cumplir con seguridad su trabajo. Material y Método: Planteamos un estudio cualitativo etnográfico donde se realiza una descripción de la vida de los profesionales de las fuerzas armadas para conocer sus necesidades higiénico- alimentarias en misiones humanitarias. Se efectuarían dos entrevistas, procurando captar el sentido que estos profesionales dan a sus actos, con el fin de mejorar su situación. Una de ellas dirigida al personal enfermero militar y la otra al profesional militar. Hipótesis: Conocer y cumplir eficazmente por parte de Enfermería, con las medidas higiénico-dietéticas y nutritivas en misiones fuera de nuestro país, genera confianza y seguridad en las tropas, así como en el apoyo logístico con el que se cuenta. Debido a la limitación temporal, planteamos el diseño de una Guía clínica y las sesiones informativas que la acompañarían. https://www.bubok.es/libros/252706/intervencion-de-enfermeria-en-la-resiliencia-del-voluntariado-de-la-fundacion-ayuda-desarrollo-y-educacion-fade RESUMEN Introducción: El voluntariado es un conjunto de actividades con carácter solidario con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas y de la sociedad en general. Cada vez son más los voluntarios que existen en nuestro país y desempeñan dicha función. Sería de gran importancia conocer si dichos voluntarios están capacitados para desempeñar su papel que, es de gran importancia, y es por este motivo por el que realizamos este trabajo de investigación sobre la resiliencia en el voluntariado, y más concretamente en los voluntarios de la fundación de FADE. Hipótesis: Actuando en la resiliencia del voluntariado de la fundación FADE mejoraremos su capacidad de apoyo al paciente. Objetivo general: Mejorar el nivel de resiliencia en el voluntariado de la fundación FADE. Objetivos específicos: Confortar el nivel de seguridad afectiva, desarrollar el nivel de estabilidad emocional, potenciar el nivel de fortaleza y actividad física y acrecentar el nivel de control personal y competencias en los voluntarios. Metodología: La metodología de estudio que vamos a utilizar en este proyecto de investigación es cuasi-experimental pre-test y post-test, longitudinal y prospectivo. El cuestionario para medir la resiliencia será la escala de Connor-Davidson. La población del estudio pertenece a la fundación FADE de la Región de Murcia. La población diana corresponde a los voluntarios de la fundación que cumplan los requisitos para la realización de dicha investigación. Utilizaremos a grupos de 20 personas, con las cuales, realizaremos 8 sesiones de terapias grupales. https://www.bubok.es/libros/252654/intervencion-educativa-enfermera-en-profesorado-de-educacion-primaria-acerca-de-la-hemofiliaINTRODUCCIÓN: La Hemofilia es un trastorno hemorrágico congénito ligado al cromosoma X que se caracteriza por una deficiencia en los factores de la coagulación, del factor VIII (hemofilia A) o del factor IX (hemofilia B). Existen complicaciones a diversos niveles: músculo esquelético, inmunitario y a nivel de infecciones transmitidas a través de las transfusiones. Sin embargo, diversos estudios parecen confirmar que ésta última complicación se ha erradicado casi por completo. Entre los afectados de hemofilia, se encuentran los más jóvenes quienes pasan una gran parte de su rutina en las escuelas.Las evidencias científicas han constatado que la realización de intervenciones educativas han resultado ser efectivas en niños, adolescentes y adultos, por ello, el profesional de Enfermería, como agente de salud, asume un papel clave en dichas intervenciones, orientado a evitar complicaciones, a hacer partícipes en este proceso a los profesores/as y mejorar los conocimientos y actitudes de éstos, así como la calidad de vida de los niños en las escuelas. OBJETIVO: Determinar que tras un intervención educativa enfermera grupal el profesorado de Centros Escolares en los que asisten niños con hemofilia, mejoran sus conocimientos acerca de la enfermedad, cambian su percepción ante un niño con hemofilia y adquieren conocimientos en el manejo de incidentes en dichos alumnos.MATERIAL Y MÉTODOS: Ensayo cuasi-experimental, estudio antes-después. La población a estudio será el profesorado de centros escolares del Área de Salud II Cartagena en los que estén matriculados niños con hemofilia. De este modo, se medirá el nivel de conocimientos-actitudes antes y después de la intervención educativa enfermera a través de un cuestionario adaptado para profesorado de la Federación Española de Hemofilia. RESULTADOS: Tras la intervención educativa enfermera se espera una mejora en el nivel de conocimientos del profesorado acerca de la hemofilia y en el manejo de los incidentes que puedan aparecer. Lo que a nuestro entender, repercutiría en la calidad de vida y en la seguridad percibida de los niños con hemofilia en el entorno escolar. PALABRAS CLAVE: hemofilia, centros escolares, profesores, conocimientos, actitudes y práctica en salud, educación en salud, Enfermería. https://www.bubok.es/libros/252653/intervencion-de-enfermeria-con-resiliencia-para-la-baja-autoestima-situacional-en-jovenes-con-patologia-dualRESUMEN Introducción: El presente trabajo pretende ser el punto de partida de un proyecto destinado a la rehabilitación de jóvenes con patología dual del centro de salud mental de Cartagena. Planteamos la ``Baja autoestima situacional´´ como diagnóstico enfermero a tratar, ya que el colectivo al que nos dirigimos se caracteriza por un deterioro del autoconcepto debido a su adicción a las drogas. Este trabajo lo llevaremos a cabo mediante el aumento de resiliencia, una nueva forma de contemplar la realidad de nuestros pacientes. Esta técnica ya ha sido utilizada por otros profesionales de enfermería en el campo de la drogodependencia, la función del enfermero es facilitar un ambiente social positivo y desarrollar la capacidad de potencial del enfermo. Hipótesis: Actuando en la resiliencia de pacientes adolescentes y adultos jóvenes con patología dual potenciaremos su nivel de autoestima. Objetivo general: Mejorar el nivel de autoestima mediante el aumento de la resiliencia. Objetivo específico: Conocer las causas de la baja autoestima situacional y conocer los problemas percibidos derivados del consumo de sustancias. Metodología: El diseño que proponemos para nuestro proyecto de investigación es un estudio analítico pre-test y pos-test, en el que utilizando como instrumento la escala de medida de resiliencia Wagnild y Young, comprobaremos si mediante el aumento del nivel de autoestima, conseguiremos al final mejorar el proceso de rehabilitación de los pacientes. Los profesionales de Enfermería desempeñamos un papel muy importante en el ámbito de la salud mental, ya que los modelos de terapia grupal nos permiten incursionar en la prevención y promoción de la salud y llevar a la práctica nuestros conocimientos basados en la evidencia científica. https://www.bubok.es/libros/252623/guia-clinica-para-cuidados-de-enfermeria-en-neonatos-con-encefalopatia-hipoxico-isquemica INTRODUCCIÓN:La asfixia perinatal como consecuencia del parto , tiene como resultado una disfunción cerebral actualmente conocida como Encefalopatía Hipóxico-Isquémica. El tratamiento y los cuidados de esta patología, hasta hace unos años solo se basaban en una terapia de soporte general de los síntomas así como tratar complicaciones asociadas. Sin embargo, actualmente diversos ensayos clínicos ,y diferentes revisiones señalan los beneficios del uso de la hipotermia como terapia. Dada la información actual,escasa en cuanto se refiere a Enfermeria, es necesaria una guía práctica clínica en la cual se detallen con amplitud los planes de cuidados que realizan los profesionales de Enfermería en estos neonatos críticos, puesto que, estos dependen de lo precisa que sea su intervención, planificación y conocimiento de la encefalopatía hipoxico-isquemica y de sus cuidados con el fin de garantizar una asistencia sanitaria de calidad. OBJETIVO:Describir el papel fundamental que ejercen los profesionales de Enfermería en el cuidado de neonatos con encefalopatía hipóxico-isquémica (EHI) METODOLOGÍA:Trabajo de investigación descriptivo documental, mediante la búsqueda sistemática de información, en bibliografía clásica y reciente. Se han consultado en distintas bases de datos, como Cochrane Plus® Medline®, Scielo®, Google académico®, a través del buscador Pubmed©. El operador booleano aplicado ha sido AND DESARROLLO: Definición y fases de la EHI. Fases de la hipotermia terapéutica y cuidados de enfermeria en cada una de ellas. https://www.bubok.es/libros/252615/percepcion-de-la-calidad-asistencial-en-puerta-de-urgencias-desde-la-implantacion-del-triaje-por-enfermeriaIntroducción. El triaje/triage es el método de clasificación y priorización de la atención urgente de pacientes. Debido a la creciente asistencia de usuarios con afecciones no urgentes a los Servicios de Urgencias y la desproporción entre esta demanda y los recursos disponibles, resulta necesaria una adecuada atención de Enfermería en el triaje, que a su vez se traduzca en un incremento de la calidad asistencial. Objetivos. Valorar la percepción y el nivel de satisfacción que el triaje ha aportado a los profesionales de Enfermería respecto a la calidad asistencial, así como iniciar un ciclo de mejora, si procede, tras la implantación del triaje realizado por Enfermería. Material y métodos. Estudio analítico, descriptivo, observacional, prospectivo y transversal de los profesionales de Enfermería del Servicio de Urgencias de los Hospitales Universitarios Santa Lucía y Santa María del Rosell, mediante una encuesta que incluye aspectos sociodemográficos y sociolaborales de los profesionales y otras variables como grado de satisfacción, percepción de la mejoría de la calidad asistencial y propuestas de mejora. Resultados. Se recogen y analizan 49 cuestionarios, lo que supone un 69,01 % del total de la plantilla de profesionales de Enfermería de Urgencias. Del 1 al 5, la mayoría de enfermeros/as considera un 3 su grado de satisfacción; el 61,22 % no ha recibido formación en triaje; el 59,18 % cree que ha mejorado la calidad asistencial; el 34,69 % no cambiaría nada del triaje; y el 65,3 % sugirió cambios y propuestas de mejora. Conclusiones. Los/as enfermeros/as de los Servicios de Urgencias manifiestan un nivel de satisfacción medio en relación al triaje realizado por Enfermería, que es susceptible de mejorar, y que su implantación ha supuesto un aumento de la calidad asistencial por la disminución del tiempo de espera y una primera valoración de calidad. Las principales propuestas de mejora fueron: cambios en el programa informático; aumento del personal implicado; implantación del triaje avanzado y la exclusión de los pacientes de psiquiatría y ginecología.https://www.bubok.es/libros/252607/enfermeria-neonatal-intervenciones-y-cuidados-al-recien-nacido-con-epidermolisis-bullosa-e-ictiosisEn este trabajo vamos a analizar dos enfermedades: la epidermólisis bullosa e ictiosis, vistas desde los cuidados de Enfermería. Se pretenden revisar los conocimientos actuales de ambas enfermedades incluyendo aspectos clínicos, genéticos, epidemiológicos, de tratamiento, así como planes de cuidados. La epidermólisis bullosa, comúnmente conocida como la ?enfermedad de la piel de mariposa? es una genodermatosis debida a una alteración en la cohesión epidérmica, mientras que la ictiosis es una genodermatosis debida a trastornos en la queratinización. Ambas son enfermedades denominadas como ?enfermedades raras?, su origen es genético, y debido a su patogenia se caracterizan por una gran fragilidad de la piel y de las mucosas desde el inicio de la vida. Estas enfermedades ocasionan en la epidermólisis bullosa lesiones ampollosas, y en la ictiosis una descamación de la piel, lo que provoca una clínica complicada y problemas importantes que condicionan la calidad de vida de los niños afectados, donde los cuidados de Enfermería son muy importantes. La dificultad que rodea estas enfermedades viene por el desconocimiento, debido a la baja incidencia de la patología, y porque el diagnóstico y el tratamiento no están tan normalizados como en otros casos, por ello requieren incidir en su estudio e investigación de estas enfermedades. Recopilación 4 casos clínicos, un caso de epidermólisis bullosa, dos casos de ictiosis epidermolítica y un caso de ictiosis congénita autosómica recesiva, con material bibliográfico que suponen una referencia acerca de las patologías antes señaladas, así como la puesta en marcha de intervenciones y planes de cuidados por parte de Enfermería. El papel de la enfermera es esencial para el cuidado y asesoramiento hacia el paciente y a hacia su familia. Presentamos recomendaciones para un adecuado manejo del paciente, curas, educación dirigida a paciente, familia y comunidad, prevención de complicaciones, su tratamiento y un adecuado seguimiento.https://www.bubok.es/libros/252603/la-enfermeria-ante-el-cuidado-del-paciente-con-demenciaIntroducción y Objetivos: El envejecimiento de la población de nuestra sociedad se relaciona directamente con el incremento de casos de demencia. Estos pacientes requieren un cuidado continuo, que debe ser prestado por los profesionales y por los cuidadores informales. Por ello, el objetivo del presente trabajo fue acercar los conocimientos sobre las intervenciones de enfermería de los cuidadores principales de los pacientes con demencia. Metodología: se trata de un estudio de caso. Realizamos un plan de cuidados a un paciente con demencia, que era atendido por un cuidador informal. Resultados: el diagnóstico enfermero principal fue (00044) Deterioro de la integridad tisular r/c deterioro de la movilidad física, factores relacionados m/p  lesión tisular. Discusión: la labor de enfermería en los pacientes con demencia es doble, ya que debe cuidar las comorbilidades asociadas y sobre todo, aportar una serie de conocimientos a las personas responsables del cuidado del enfermo. Conclusiones: En síntesis, una buena formación al cuidador informal acerca de los procedimientos más adecuados para la patología ayuda a mejorar la autoestima del cuidador y la calidad de vida tanto del cuidador como del paciente.    https://www.bubok.es/libros/252602/enfermeria-y-demografia-salud-de-la-mujer-en-atencion-primariaLas modificaciones demográficas y sociales plantean retos a las enfermeras especialistas en Obstetricia (en adelante Matronas). En Atención Primaria, atienden a estos cambios manejando situaciones de diversidad cultural y abordando problemas de integración y de salud en grupos vulnerables. Necesitamos una visión global de las mujeres, para que la Matrona sea capaz de conseguir una asistencia sanitaria competente. A través de ella y del ámbito comunitario se precisa actuar y estudiar, para conocer más sobre la población que reciben, logrando entender las necesidades y las características que definen la salud de la mujer. El objetivo del estudio es conocer el perfil de las mujeres que acuden a la consulta de Matrona, en Atención Primaria del Área II de Salud de la Región de Murcia. Para ello se realizó un estudio cualitativo etnográfico en el marco de la Demografía y Enfermería. Se realiza una revisión sistemática y una entrevista de 7 ítems de carácter sociodemográfico, a las Matronas de Atención Primaria, responsables del Área II (Cartagena) de la Región de Murcia. Se observaron desigualdades entre las diferentes Zonas Básicas de Cartagena, en las disparidades entre los patrones de edad de las mujeres, nacionalidad, así como en el número de hijos en función de la misma, los niveles culturales, su educación sanitaria y en dificultades y facilidades en el acceso al centro de salud. Por lo que se extrae que hay cierta vulnerabilidad en la salud de la mujer, que se incrementa en las consultas cuando existen barreras lingüísticas, sociales, culturales y étnicas. Planteamos estrategias de mejora en algunos campos, entre ellos la superación de la barrera idiomática en consulta, reforzar la educación sanitaria y cultural, el acceso igualitario para todos, y no derivar en absentismos planteando ajustes en horarios de consultas, respecto a las líneas de autobús.https://www.bubok.es/libros/252598/medicion-de-la-calidad-de-vida-en-las-fuerzas-armadas-por-parte-de-enfermeriaLa OMS, define Calidad de Vida? como: ?La percepción que un individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de cultura y del sistema de valores en los que vive y en relación con sus expectativas, sus normas y sus inquietudes?. Debido a lo inestable que supone, en cuanto a horarios y actividades se refiere, la ocupación diaria de los miembros de las FFAA, los conceptos salud y calidad de vida, pueden verse modificados. Objetivo: Determinar la calidad de vida de los/as miembros de las FFAA, tomando como muestra el Acuartelamiento del Ejército de Tierra RAAA73 de Cartagena, y compararla con valores de otras muestras similares de personal civil. Método: Mediante un estudio observacional descriptivo comparativo se medirá la calidad de vida en 250 militares y 250 personas civiles. Se utilizará una encuesta diseñada a partir de dos modelos existentes de cuestionario, el Cuestionario de salud SF-36 versión española 1.4 y el cuestionario de Bienestar Laboral General. Conclusión: Una vez obtenidos los resultados y conclusiones pertinentes, nuestros objetivos irán encaminados a promover la Educación para la salud, para mejorar todos aquellos factores que hayan resultado alterados, llevando a cabo las intervenciones de Enfermería pertinentes.