http://blog.unijimpe.net/rss https://www.bubok.es/ Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok. es info@bubok.com (Bubok Publishing) info@bubok.com (Bubok Publishing) https://www.bubok.es/libros/203191/aspectos-sociologicos-en-la-educacion-primariaTener una perspectiva sociológica consiste en utilizar un enfoque amplio usando la imaginación; la imaginación sociológica, si echamos un vistazo a nuestro alrededor con las gafas del sociólogo en seguida nos damos cuenta de la importancia de las posiciones sociales. Si miramos el mundo con la perspectiva del sociólogo podemos también observar las diferencias de género; es decir los modos diferentes en que los hombres y mujeres terminan viviendo sus vidas. Esto quiere decir que en todas las sociedades existen expectativas (que pueden variar dependiendo de la sociedad en concreto); como pueden ser los trabajos que pueden realizar hombres y mujeres, o las responsabilidades familiares de unos y otras. En este sentido los individuos experimentan el poder de la sociedad cuando, al hacer sus planes de vida, tienen que tomar en cuenta las oportunidades y desventajas que se le imponen según los factores de orden social que influyen en nuestras vidashttps://www.bubok.es/libros/203189/las-areas-transversales-en-el-sistema-educativoLa educación escolar tiene como finalidad el derecho?MAS BIEN LA ADQUISICIÓN de las competencias necesarias para ser un ciudadano de pleno derecho. Desde esta perspectiva se presenta este ejemplar con una serie de valores con la finalidad de tener un conocimiento amplio de dichos valores.Por lo tanto, es necesario introducir en los centros un tipo de enseñanza que potencie la educación en valores, desarrollando así las capacidades afectivas, las relaciones interpersonales y la inserción social.https://www.bubok.es/libros/203186/aprende-a-convivir-educacion-para-la-no-violencia-y-la-pazAprender a convivir significa inculcarles a los alumnos y alumnas una serie valores, de forma que asimilen el valor de la cooperación, la convivencia y la tolerancia como pilares de sus tendencias de comportamiento en sociedad.Debemos tener claro, que la formación en actitudes y valores está en todo a la altura de cualquier otro contenido y que por su carácter de transversalidad, es susceptible de ser trabajada de forma sistemática desde cualquier área de conocimiento, nivel y etapa educativa.Desde esta perspectiva el manual se presenta para evitar las conductas de violencia que se originan en el aula, para ello, a lo largo del libro, se van a presentar una serie de técnicas y varios tratamientos para controlar la violencia.https://www.bubok.es/libros/203176/alumnado-mas-frecuente-en-nuestros-centros-educativosEsta obra no sólo pretende analizar el concepto, las características o la evolución de la diversidad, sino que además se va a introducir en las distintas tipologías de atención a la diversidad, tanto del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo como el alumnado de Descompensación Educativa, según lo establecido por la ORDEN DE 25 DE JULIO DE 2008 DE ATENCIN A LA DIVERSIDAD EN ANDALUCÍA. Desde esta perspectiva nos vamos a introducir en los distintos grupos de alumnos con alguna discapacidad como: auditiva, visual, motórica?.https://www.bubok.es/libros/203174/alumnado-con-necesidades-educativas-especiales-tipologias-y-caracteristicas La diversidad es entendida desde un punto de vista reduccionista, circunscrito únicamente a aquellos alumnos que se apartan del común del alumnado, es decir, se asocia con situaciones extraordinarias y excepcionales. Cuando se habla de atender a la diversidad parece que nos referimos solamente a un colectivo, el diverso, es decir aquel que se sale de lo previsto, se desvía de la norma. Desde esta dimensión, a lo largo de este libro vamos a ir analizando las características y tipologías del alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Desde esta perspectiva haremos mención a diferentes tipos de alumnos que pertenecen a esta tipología, como: deficiencia auditiva, visual, motórica... y a las distintas actuaciones para la integración de este colectivo.