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				  <title>Catálogo de libros</title>
				  <link>https://www.bubok.es/</link>
				  <description>Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok.</description>
				  <language>es</language>
				  <managingEditor>info@bubok.com (Bubok Publishing)</managingEditor>
				  <webMaster>info@bubok.com (Bubok Publishing)</webMaster>
		<item><title>EL SUICIDIO DESDE LA ATENCIÓN PRIMARIA: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA</title><link>https://www.bubok.es/libros/265936/el-suicidio-desde-la-atencion-primaria-revision-bibliografica</link><description>El suicidio es uno de los mayores problemas silentes de salud pública, afectando a nivel global a comunidades y con graves repercusiones. La OMS apunta que cerca de un millón de personas mueren al año a causa del suicidio, siendo la segunda causa de muerte en jóvenes.El suicidio ha sido señalado por numerosos estudios como un fenómeno que puede prevenirse y para ello es necesaria una estrategia multisectorial a nivel de prevención. En este trabajo se pretende destacar la evidencia científica respecto a la prevención y manejo del suicidio desde atención primaria, poniendo en relieve la importancia de esta en un marco de abordaje comunitario. También se refleja el grave problema de salud pública que supone el suicidio y los conocimientos básicos sobre el mismo necesarios en cualquier práctica enfermera que lidie con ello. Asimismo, se recogen algunas herramientas fundamentales para utilizar en consulta de cara a la detección precoz y la prevención del suicidio desde sus primeras etapas.</description></item><item><title>TRIAJE EXTRAHOSPITALARIO EN INCIDENTES DE MÚLTIPLES VÍCTIMAS Y SITUACIONES DE DESASTRE: ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.</title><link>https://www.bubok.es/libros/265932/triaje-extrahospitalario-en-incidentes-de-multiples-victimas-y-situaciones-de-desastre-actuacion-de-enfermeria-revision-bibliografica</link><description>Los incidentes de múltiples víctimas son el gran reto para los servicios de emergencias, y aunque en escasas ocasiones ocurren, cuando aparecen, la organización de los equipos de emergencias para afrontar el caos que caracteriza estas situaciones es fundamental. En este proceso, la clasificación de víctimas a través del triaje y su rápida ejecución va a resultar un elemento imprescindible, ya que condicionará la eficacia de las labores asistenciales y que el mayor número posible de víctimas salgan con vida.  Este libro tiene como objetivo conocer los principales modelos de triaje, de organización de IMV (Incidentes de Múltiples Victimas) e investigar en la labor de la enfermería dentro de este campo. Para ello, se realizó una búsqueda bibliográfica narrativa en las bases de datos: Pubmed, Biblioteca Virtual de Salud (BVS) y Google Académico (Scielo).  Tras esta búsqueda, se encontraron como resultados diferentes tipos de modelos logísticos para organizar situaciones de catástrofe. En el modelo DESASTRE se realiza una gestión integral del incidente, controlando el escenario y organizando a los equipos intervinientes, repartiendo responsabilidades y roles. Posteriormente, se lleva a cabo el triaje; dentro de este existen multitud de modelos dividiéndose en tres acciones principales: triaje básico, avanzado y de evacuación. Además, las funciones asistenciales y de estabilización que realiza enfermería son fundamentales para una rápida evacuación.  Como conclusiones, cabe destacar la importancia del triaje dentro de la atención a desastres, conocer adecuadamente los métodos y la importancia de que el personal que lo lleve a cabo este entrenado en el campo, para poder realizarlo de forma rápida y efectiva. La figura de la enfermera es una pieza fundamental en las emergencias, y el avance de nuestra disciplina y las funciones que desempeñamos es cada vez mayor y de mayor calidad.</description></item><item><title>Adulto mayor, actividad física y envejecimiento activo</title><link>https://www.bubok.es/libros/262363/adulto-mayor-actividad-fisica-y-envejecimiento-activo</link><description>En las últimas décadas se está experimentando un envejecimiento de la población mundial que plantea nuevos desafíos para las políticas de cada país. Esta revisión bibliográfica busca describir el proceso de envejecimiento y sus características más importantes, además de analizar el concepto de envejecimiento activo, actividad física y riesgos/beneficios que supone su recomendación desde el colectivo de enfermería.  El colectivo denominado ?adulto mayor?, es decir, personas por encima de los 60-65 años, suele mostrar una mayor prevalencia de enfermedades no transmisibles o crónicas, siendo las más habituales: de tipo cardiovascular, respiratorias, diabetes mellitus y cánceres, lo que condiciona la calidad de vida de la persona.  La bibliografía señala que una de las estrategias más eficaces y menos costosas con las que cuentan los gobiernos, para promover, prevenir, tratar o rehabilitar las enfermedades crónicas es la práctica de actividad física regular, que demuestra aportar numerosos beneficios para el bienestar físico y la mejora de la calidad de vida. Sin embargo, a mayor edad existe un mayor grado de sedentarismo que conlleva una pérdida de la autonomía y funcionalidad, aumentando el grado de dependencia y discapacidad.  El colectivo de enfermería se encuentra en una posición privilegiada para recomendar  o llevar a cabo programas de actividad física, pero en numerosas ocasiones no se hace un uso apropiado de dicha posición, principalmente por: falta de conocimientos, tiempo, actitud y miedo a que los riesgos superen a los beneficios, especialmente en pacientes con patologías crónicas. Por eso, en este libro se describen algunas sencillas herramientas para recomendar actividad física y facilitar una intervención más integral a un grupo tan heterogéneo como es el del adulto mayor.  Esta lectura busca satisfacer las necesidades del colectivo de enfermería para tener unos estándares o ciertas pautas que sirvan de referencia para poder hacer uso de un tipo de intervención más holística, tratando al paciente en una relación horizontal.</description></item><item><title>Uso de TICS en el adulto mayor y envejecimiento activo</title><link>https://www.bubok.es/libros/262362/uso-de-tics-en-el-adulto-mayor-y-envejecimiento-activo</link><description>El envejecimiento de la población es uno de los grandes retos a afrontar este siglo en los países considerados del primer mundo. Se espera que para la década de 2030 la población mayor de 65 años sobrepase el 30% de la total en España. Actualmente vivimos en una sociedad reconstruida en torno a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) desde su irrupción. Su importancia es fundamental en casi todos los mecanismos sociales, incluida la salud en todas sus dimensiones. Estas dos afirmaciones aparentemente inconexas se relacionan entre si debido a la aparición de la ?brecha digital? entre los ancianos y los nativos digitales, la cual pone en riesgo el conocido como ?envejecimiento activo?. Los niveles de exclusión social en las personas mayores han aumentado debido a esta barrera, que no ha hecho sino colaborar con las ya de por si dificultades de los ancianos para integrarse en la sociedad moderna y mantener un rol relevante en ella.  Esta revisión bibliográfica describe el contexto actual en el que el proceso de envejecimiento interacciona con la falta de alfabetización digital en los ancianos españoles, dibujando un escenario de riesgo para su salud física, psicológica y social.  Analizada la bibliografía disponible, se determina que el envejecimiento activo, señalado como un objetivo fundamental para la población por parte de la comunidad internacional, tiene en las TICs un gran aliado y a la vez un potencial enemigo.   Es por esto por lo que, desde todos los sectores públicos, entre los que se incluye la sanidad y concretamente la enfermería, se debe trabajar duramente para lograr una completa alfabetización digital de toda la población, ya que la tecnología es una herramienta democratizadora para quienes la usan, pero con un preocupante potencial de segregación para aquellos que no.   De cómo los sistemas sanitarios y los profesionales de la salud adopten el uso de la tecnología y lo promuevan en sus pacientes va a depender en gran medida de qué lado se decante la balanza.</description></item><item><title>Intervención de enfermería: prevención de la depresión y el suicidio en el adolescente</title><link>https://www.bubok.es/libros/262361/intervencion-de-enfermeria-prevencion-de-la-depresion-y-el-suicidio-en-el-adolescente</link><description>Actualmente, el número de personas que padecen depresión es cada vez mayor, y las cifras demuestran que es la principal causa de suicidio, suceso que también se está incrementando en los últimos años. Este incremento en la morbilidad y la mortalidad de esta enfermedad mental se está viendo acentuado en la población adolescente, que se encuentra en riesgo por ser especialmente vulnerable y encontrarse en una etapa susceptible de malestar emocional, impulsividad y baja tolerancia a la frustración, lo que dificulta aún más la detección precoz de este tipo de patologías.  En este libro se propone como abordaje principal a este problema la prevención a través de la Educación para la Salud en el ámbito escolar, con la enfermera como figura mediadora.  Para ello, se plantea un ejemplo de intervención educativa que se desarrolla en dos sesiones semanales a través de talleres didácticos, los cuales incluyen actividades con contenido audiovisual y de desarrollo creativo, que están orientados a la reducción de factores de riesgo (exponiendo la magnitud del problema y los diferentes signos de alarma), al refuerzo de factores protectores (proporcionando herramientas útiles de carácter psicológico), y a su vez, romper con el tabú que existe con respecto a la depresión y el suicidio. Además, la metodología de la intervención se basa en unos objetivos fundamentales, que son potenciar y promover la participación activa de los adolescentes, así como la capacitación en esta materia de salud, consiguiendo no solo detectar signos de alarma en ellos mismos, sino también en sus compañeros.  Como conclusiones, cabe destacar la importancia que tiene la prevención y promoción de la salud en edades tempranas, y lo fundamental que es la Educación para la Salud como herramienta para conseguirlas, así como el papel tan importante que tiene la enfermera escolar en esta tarea, y en la de dar relevancia a enfermedades mentales.</description></item></channel></rss>