http://blog.unijimpe.net/rss https://www.bubok.es/ Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok. es info@bubok.com (Bubok Publishing) info@bubok.com (Bubok Publishing) https://www.bubok.es/libros/203156/violencia-en-las-aulas-medidas-educativas-para-solucionar-conflictos El acoso escolar es una relación interpersonal en la que los adolescentes asumen diferentes roles sociales. Se han estudiado variables personales e interpersonales que influyen en el proceso de adquisición del rol implicado en el acoso, como el autoconcepto, las habilidades sociales y la estructura socio-afectiva del grupo de iguales. En general, los alumnos no implicados muestran más habilidades sociales que los implicados, aunque hay diferencias entre acosador y víctima, así como diferencias de género. Se pueden dar varios tipos de acoso: el acoso racista, el acoso sexual, el acoso dirigido a niños con necesidades educativas especiales, el acoso homofóbico y el acoso on-line o ciberacoso.https://www.bubok.es/libros/203155/las-tic-en-la-educacion-aspectos-fundamentales Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción.Las tecnologías se presentan cada vez mas como una necesidad en el contexto de sociedad donde los cambios, el aumento de conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente. La relación entre las TICs y la educación tiene dos vertientes: Por un lado, los ciudadanos se ven obligados a conocer y aprender sobre las TICs. Por otro, las TICs pueden aplicarse al proceso educativo. Este aspecto se refleja en dos expectativas educativas distintas: por un lado, tenemos informáticos, interesados en aprender informática, y en el otro, a los profesores, interesados en el uso de la informática para la educación.https://www.bubok.es/libros/203154/la-educacion-hasta-nuestros-dias-aspectos-mas-relevantesLa educación no se aprende solo en la escuela, esté es solo uno de los medios, ya que en la casa, con la familia, en las calles, con los amigos se aprehenden todo tipo de conocimientos; por lo tanto, se puede decir que los hombres podemos llegar a mejorarnos los unos a los otros. Este es un proceso a largo plazo que persiste a lo largo de la vida; por lo tanto es un proceso continuo. El permitir que el estudiante viva experiencias que ayuden a la búsqueda y expresión de su sentido existencial humano es el verdadero sentido de la educación; porque hay que recordar que el aprendizaje no solo es de información sino también de experiencias.https://www.bubok.es/libros/203153/educacion-vial-en-la-edad-escolarLa Educación Vial a la que hacemos referencia, busca lograr una convivencia en paz entre todos los usuarios de las vías, sirviendo de garantía para la Seguridad Vial, entendida ésta última desde una perspectiva de mejora en el uso de los medios de transporte, el respeto al medio ambiente y, la prevención de las muertes y lesiones que el tránsito provoca. Por ello:- Ha de ser integral, transmitiendo conocimientos (habilidades y destreza) y comportamientos positivos (hábitos y actitudes).-Debe estar basada en valores fundamentales, como lo son la solidaridad, el respeto mutuo, la tolerancia, etc.https://www.bubok.es/libros/203152/la-paz-presente-siempre-en-el-aula La educación para la paz no es una opción más sino una necesidad que toda institución educativa debe asumir. Los principios para la convivencia pacífica entre pueblos y grupos sociales se han convertido en un imperativo legal. Ahora se trata de conseguir que el derecho formal de la paz se convierta en un derecho real. Educar para la paz es una forma de educar en valores. La educación para la paz lleva implícitos otros valores como: justicia, democracia, solidaridad, tolerancia, convivencia, respeto, cooperación, autonomía, racionalidad... La educación en valores es un factor importantísimo para conseguir la calidad que propone nuestro sistema educativo.https://www.bubok.es/libros/203151/la-diversidad-en-la-escuela-todos-somos-especiales A nuestra escuela asisten niños distintos. Se trata de una población heterogénea. El niño, ser social por excelencia, debe poder insertarse en los distintos grupos modificando, aceptando y enriqueciéndose en la diversidad, de compartir experiencias con otros independientemente de las diferencias que lo distinguen. Todos los alumnos son diferentes, por eso buscamos desarrollar una educación que potencie la diversidad del alumnado y el respeto mutuo.Por eso nos interesa el tema de la diversidad y desarrollarlo desde lo que se vivencia en la escuela, pensando en una igualdad que habilite y valore las diferencias que cada uno tiene como ser humano.