<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><rss version="0.92">
			 <channel>
				  <docs>http://blog.unijimpe.net/rss</docs>
				  <title>Catálogo de libros</title>
				  <link>https://www.bubok.es/</link>
				  <description>Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok.</description>
				  <language>es</language>
				  <managingEditor>info@bubok.com (Bubok Publishing)</managingEditor>
				  <webMaster>info@bubok.com (Bubok Publishing)</webMaster>
		<item><title>Standards dfer Vela</title><link>https://www.bubok.es/libros/243860/standards-dfer-vela</link><description>Consideracions pedagógiquesLa relació professor-alumneEn tot procés d'ensenyament es molt habitual que el alumne arribi amb un tipus de complex d'inferioritat respecte al professor al adonar-se del seu desconeixement sobre el tema. Aixó pot provocar reaccions negatives en diversos punts  del procés d'aprenentatge. Com que l'objectiu principal , i únic, es que entrin en un nou medi i que coneixin el vehicle ( sense importar si es domina o no) Hem de ser tan sols una persona que sap navegar i que estar il.lusionat en mostrar el món de la navegació a vela Cald doncs que a més d'aixó tinguem en compte dues coses:- Relació cordial .- Recordar el nom dels alumnes desde el primer moment . Començament d'un cursIntenteu donar cursos en les condicions óptimes. No accepteu més alumnes dels aconsellats en funció de l'estructura de que disposeu. El nombre idóni es de 6 a 8 persones per monitor independenment del tipus de vaixell o edat.</description></item><item><title>Balldemar</title><link>https://www.bubok.es/libros/226892/balldemar</link><description>BALLS de mar</description></item></channel></rss>