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				  <title>Catálogo de libros</title>
				  <link>https://www.bubok.es/</link>
				  <description>Puedes comprar en nuestra librería todos los libros publicados en Bubok.</description>
				  <language>es</language>
				  <managingEditor>info@bubok.com (Bubok Publishing)</managingEditor>
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		<item><title>Prevención del Cáncer de Mama. Autoexploración mamaria.</title><link>https://www.bubok.es/libros/253581/prevencion-del-cancer-de-mama-autoexploracion-mamaria</link><description>La prevención del cáncer de mama es fundamental para disminuir los casos de morbimortalidad en la mujer. La autoexploración mamaria  es una práctica sencilla sin costo y que se puede hacer en poco tiempo. Hoy en día, la opinión predominante es que la autoexploración mamaria tiene un efecto limitado en la reducción de la mortalidad del cáncer de mama. Con este estudio se pretende ampliar el conocimiento en este sentido, de la misma manera que en estudios similares nos planteamos hacer un estudio poblacional cuyo propósito es analizar los conocimientos y la práctica de cómo se realizan las mujeres la autoexploración mamaria.</description></item><item><title>LA VITAMINA D Y SU PAPEL INMUNOMODULADOR EN LA ENFERMEDAD INFLAMATORIA INTESTINAL</title><link>https://www.bubok.es/libros/253580/la-vitamina-d-y-su-papel-inmunomodulador-en-la-enfermedad-inflamatoria-intestinal</link><description>Introducción: la incidencia de enfermedades inmunológicas, como la enfermedad inflamatoria intestinal (EII), ha aumentado en los países más desarrollados en los últimos 50 años. A pesar de ser las EII patologías poligenéticas, deben actuar diversos factores ambientales para su desarrollo. Por esta razón existe una creciente evidencia sobre la realidad de un vínculo entre la baja disponibilidad de vitamina D y la prevalencia de dichas enfermedades.  El principal objetivo de este estudio radica en conocer y analizar el efecto inmunomodulador de la suplementación con vitamina D en pacientes con déficit e insuficiencia de la misma que padecen enfermedad de Crohn.
Material y método: se ha realizado un proyecto de investigación a través de distintas fuentes de conocimiento, sirviéndonos de un ensayo clínico aleatorizado (ECA) mediante el cual se podrán obtener datos relevantes acerca del papel inmunomodulador que desempeña la vitamina D, concretamente en las EII. El campo seleccionado será la unidad de enfermedad inflamatoria intestinal del hospital general universitario Morales Meseguer.
Resultados principales: la presencia de receptores para la vitamina D en la mayoría de los tejidos y células del organismo hace que sobrepase los confines de lo estrictamente óseo para convertirse en un factor fundamental en el mantenimiento de la salud extraósea. Entre estas funciones cabe destacar su capacidad inmunomoduladora, donde a niveles superiores a 30 ng/mL ha demostrado conferir beneficios sin suponer ningún riesgo para la salud.
Conclusiones: la deficiencia de vitamina D está relacionada con el desarrollo de las enfermedades inflamatorias intestinales, de modo que la suplementación con vitamina D sería eficaz para elevar la concentración de 25(OH) D en pacientes con deficiencia e insuficiencia de la misma que padecieran enfermedad de Crohn logrando, con ello, una reducción de la actividad de la enfermedad y una mejora en la calidad de vida de estos pacientes.</description></item><item><title>LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LOS ADOLESCENTES</title><link>https://www.bubok.es/libros/253579/la-salud-sexual-y-reproductiva-en-los-adolescentes</link><description>Introducción: La adolescencia es un período de tránsito en el que ocurren cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales. Entre los jóvenes ha emergido un nuevo modelo de relaciones basado en la vivencia de la sexualidad. Los embarazos no deseados y las infecciones de transmisión sexual pueden prevenirse  a través de la contracepción y la educación sexual.
Objetivos: Conocer la salud sexual y reproductiva de los adolescentes y la importancia de educarlos en ello. Definir la educación sexual y los medios disponibles para ofrecerles dicha información. Conocer los programas del Servicio Murciano de Salud para atender a los adolescentes en el ámbito sexual, así como describir los métodos anticonceptivos y las infecciones de transmisión sexual (ITS). Determinar los factores predisponentes y las consecuencias del embarazo adolescente, además de la importancia de que las interrupciones voluntarias del embarazo se practiquen de forma segura y la normativa vigente al respecto.
Metodología: Proyecto de investigación. Han sido seleccionados los estudiantes adolescentes del Instituto Juan Carlos I de la Región de Murcia. Diseño observacional, descriptivo y transversal. Búsqueda realizada en Pubmed, Scielo, Biblioteca Virtual en Salud y Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Discusión: La educación sexual previene las ITS y los embarazos adolescentes. La actividad coital se inicia entre los 15 y 16 años. El preservativo masculino es el anticonceptivo preferido por el 81,7% de los casos, usado por un 56,9% para evitar un embarazo y por un 9,5% para evitar ITS. El embarazo adolescente está relacionado con el bajo nivel de estudios y constituye un embarazo de riesgo. Cada año se realizan 3 millones de abortos peligrosos en todo el mundo en chicas de entre 15 y 19 años. Un 12- 13% de menores de 19 años se someten a una interrupción voluntaria del embarazo.
Conclusión: La edad de inicio de las relaciones sexuales en los adolescentes se adelanta cada vez más. Dado que sus conocimientos acerca de la sexualidad son superficiales es necesario prestar una adecuada educación sexual y reproductiva a través de la familia, educadores y profesionales sanitarios.</description></item><item><title>Inmovilización cervical selectiva en el ámbito extrahospitalario. A propósito de un caso</title><link>https://www.bubok.es/libros/253577/inmovilizacion-cervical-selectiva-en-el-ambito-extrahospitalario-a-proposito-de-un-caso</link><description>Introducción y Objetivos: La inmovilización cervical en pacientes por traumatismo en el ámbito extrahospitalario se realiza de manera rutinaria y sin un criterio estandarizado. El objetivo de nuestro estudio es profundizar en el conocimiento de esta lesión, conocer los criterios existentes en la toma de decisión y el papel de enfermería en la inmovilización a propósito de un caso clínico. Metodología:  Estudio cualitativo, tipo estudio de caso realizado en el Servicio de Urgencias de Atención Primaria en un pueblo de la Región de Murcia, en el periodo desde el 26 de Septiembre de 2016 al 18 de Febrero de 2017. Estudio de un varón de 57 años al cual se le atiende en el medio extrahospitario por un traumatismo craneoencefálico con sospecha de lesión medular cervical. Resultados: La realización del proceso enfermero mediante la taxonomía NANDA, NOC y NIC permitió identificar como diagnóstico principal ?(00146) Ansiedad r/c amenaza para el estado de salud m/p preocupación creciente, temor a consecuencias inespecíficas, nerviosismo, aumento de la tensión y sequedad bucal?, asociado la complicación potencial principal alcalosis respiratoria, además de proporcionar y favorecer la mejora de la calidad asistencial y de vida del paciente.Discusión y limitaciones: Pese a que se desconoce la valoración de la relación riesgo/beneficio de la inmovilización, el uso de criterios para la toma de decisión reduce considerablemente el número de inmovilizaciones innecesarias. La principal limitación de este estudio fue la escasa bibliografía relacionada con el tema. Conclusiones: Enfermería realiza las técnicas de inmovilización en conjunto con el resto del equipo extrahospitalario. Debe de establecerse un criterio en común en la toma de decisión de la inmovilización al paciente, además urge la realización de estudios que avalen o contradigan la inmovilización e indiquen qué técnica es la más beneficiosa para el paciente.</description></item><item><title>EL VOLUNTARIADO Y SU CONTRIBUCIÓN CON LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE LA MUJER AFRICANA.</title><link>https://www.bubok.es/libros/253576/el-voluntariado-y-su-contribucion-con-la-salud-sexual-y-reproductiva-de-la-mujer-africana</link><description>Objetivos: Este estudio se centra en el conocimiento de la ONG de Manos Unidas y su relación con desarrollo y mejora de las condiciones sexuales y reproductivas de las mujer en África. Además, para contextualizar este tema, se revisa brevemente la historia del voluntariado y las ONG en España .Por último, se investiga el papel de se pretende la mujer en África y cómo Manos Unidas interviene en la mejora del mismo.
Material y Método: El presente trabajo es un proyecto de investigación mediante el cual se propone la realización futura de un estudio trasversal y así determinar cuál es la situación de la mujer en África y los factores que intervienen para contribuir a su precariedad.
Resultados principales: Se han identificado las pésimas condiciones de vida  a la que se enfrenta la mujer en África, considerada un ser de poco valor, y se ha demostrado la colaboración que la ONG de Manos Unidas ejerce sobre la mejora de estas condiciones. Además, el voluntariado a lo largo de la historia ha evolucionado de manera que cada vez adquiere más importancia la consecución de derechos de la mujer para logar la igualdad.
Conclusión: El voluntariado a través de ONG como Manos Unidas, teniendo conocimiento de la desigualdad y el maltrato que sufre la mujer en los países menos desarrollados, ejerce una activa labor para poder mejorar esta situación y conseguir que éstas vivan de acuerdo a los derechos que como ser humano le corresponden.</description></item><item><title>EL DOLOR EN EL TRABAJO DE PARTO: ANALGESIA FARMACOLÓGICA Y NO FARMACOLÓGICA</title><link>https://www.bubok.es/libros/253575/el-dolor-en-el-trabajo-de-parto-analgesia-farmacologica-y-no-farmacologica</link><description>Introducción: El dolor en el trabajo de parto es percibido por las mujeres como de suma intensidad, pudiendo llegar a provocar cambios, tanto psicológicos como sistémicos, que pueden agravar el proceso de parto. Por ello, es de vital importancia un buen control de este, para que se disminuya el riesgo de complicaciones y la experiencia de la mujer sea más satisfactoria. Objetivos: Se pretende conocer los distintos métodos analgésicos para el momento del parto, tanto farmacológicos como no farmacológicos, así como su respectivos beneficios e inconvenientes. Con este  estudio también se busca determinar la elección analgésica prioritaria por parte de las parturientas y conocer la importancia que tiene la matrona (enfermera obstétrico-ginecológica) en el control de este dolor.  Metodología: Para la recolección de información  para realizar el presente estudio, se han utilizado las siguientes bases de datos: Cochrane plus, Cinhal, Medline y Scielo. Al ser un proyecto de investigación, la herramienta que se utilizará para futura obtención de datos será la plataforma clínica Selene. En este proyecto se pretende estudiar el tipo de analgesia utilizada por las gestantes en el Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca en el año 2018 y compararlos con los datos obtenidos en los años anteriores. Discusión: Existen diversos métodos analgésicos para el momento del parto, ya sean farmacológicos o no farmacológicos. El método analgésico más utilizado por las gestantes en el año 2014 es la analgesia epidural. Hay que señalar la alta tasa de acompañamiento familiar que se observa en el parto. El papel de la matrona es de vital importancia ya que tiene una elevada influencia en el control del dolor a través del apoyo emocional y físico. Conclusiones: El dolor en el parto puede acarrear numerosos efectos adversos. Cabe destacar que los métodos no farmacológicos, al ser no invasivos, repercuten menos en la mujer y conllevan un menor número de efectos adversos que los métodos analgésicos farmacológicos.</description></item><item><title>EFECTIVIDAD DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE LOS ACCESOS VASCULARES EN PACIENTES EN TERAPIA DE SUSTITUCIÓN RENAL</title><link>https://www.bubok.es/libros/253574/efectividad-de-los-cuidados-de-enfermeria-en-el-manejo-de-los-accesos-vasculares-en-pacientes-en-terapia-de-sustitucion-renal</link><description>La enfermedad renal crónica (ERC) es un importante problema de salud pública que puede afectar en sus diferentes estadios a cerca del 10% de la población española y que supone una elevada morbimortalidad, así como un importante consumo de recursos al Sistema Nacional de Salud. Este proceso ha adquirido creciente relevancia epidemiológica por su crecimiento epidémico, considerándose hoy un problema de salud pública, que requiere urgente atención. En relación a esto ha emergido el concepto de Salud Renal, que se puede definir como la organización apropiada para la detección e intervención precoz del paciente renal en la comunidad.
Se estableció como propósito de esta revisión bibliográfica narrativa, determinar la efectividad de algunas de las intervenciones de enfermería más frecuentes que se realizan de manera rutinaria para prevenir las complicaciones de las fístulas arteriovenosas y los catéteres más habitualmente empleados en hemodiálisis.
Los principales resultados obtenidos señalan la importancia de un buen cuidado de los accesos vasculares en hemodiálisis. Estos cuidados tienen una elevada repercusión, ya que un mal uso de los mismos puede derivar en diversas complicaciones, y como resultado la pérdida del acceso vascular. Sin un acceso vascular adecuado, es inviable realizar este tratamiento, necesario para la supervivencia de estos pacientes.
He realizado este trabajo al considerar, que los estándares actuales son susceptibles de mejora y que optimizando las actuaciones se puede lograr una reducción de complicaciones, mayor longevidad del acceso vascular, incremento en la calidad de vida de los pacientes y reducción del coste inducido por esta problemática. Para alcanzar este objetivo, se ha realizado una revisión bibliográfica de la literatura científica, para descubrir los cuidados de enfermería adecuados y minimizar las complicaciones de los accesos vasculares.
Un buen manejo del paciente con enfermedad renal crónica, comienza con la detección precoz de la enfermedad renal crónica, el desarrollo de estrategias para crear el acceso vascular adecuado en el momento idóneo, atender al cuidado diligente del mismo, identificar precozmente sus disfunciones, tratar de forma conveniente las complicaciones y racionalizar el empleo y seguimiento de los catéteres venosos centrales.
Finalmente se incluye en los resultados una guía de práctica clínica que propone una serie de criterios de calidad, así como la definición de los recursos que son necesarios para lograr la consecución de estos objetivos.</description></item><item><title>CONOCIMIENTOS Y PERCEPCIÓN EN LAS ADOLESCENTES ENTRE 9 Y 13 AÑOS SOBRE LA MENSTRUACIÓN</title><link>https://www.bubok.es/libros/253566/conocimientos-y-percepcion-en-las-adolescentes-entre-9-y-13-anos-sobre-la-menstruacion</link><description>INTRODUCCIÓN
 La menstruación ha ido unida a creencias populares y religiosas, dándole un carácter tabú y provocando que no tengan los conocimientos suficientes.
OBJETIVOS
Identificar los conocimientos que tienen las adolescentes sobre la menstruación, analizar la percepción psicosocial de las chicas y valorar el apoyo social establecido por las chicas.
MATERIAL Y MÉTODO
Se realizó un estudio transversal en centros educativos y se pasó un cuestionario que medía los conocimientos, la percepción y el apoyo social sobre la menstruación, dividido en dos subgrupos con y sin la menstruación. La muestra fue de 288 chicas entre 9 y 13 años. Se realizó un análisis estadístico, porcentajes de respuesta, medias, relaciones de  c2 y ANOVA, se utilizó el SPSSv.24.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
De los conocimientos en chicas que no tienen la menstruación, el 87,8 % sí sabían lo que es y el 12,2 % no. Se obtuvo que había relación estadísticamente significativa entre saber qué es la regla con hablar de ello en la familia o entorno (c2=26.5, p=0.000) y los conocimientos higiénicos (c2=10.0, p=0.002). Entre tener la regla con conocer los hábitos higiénicos (c2=17.1, p=0.004), comunicación en el colegio (c2=8.0, p=0.005) y sentirse cómoda hablando de ello (c2=21.0, p=0.000); y entre hablar de ello en el colegio y acudir al médico/enfermero (c2=5.4, p=0.066).
CONCLUSIONES
Saber qué es la menstruación podría depender de que se hable de ello en el entorno o familia y el grado de conocimientos higiénicos es proporcional al conocimiento que tienen sobre ello.
En la percepción psicosocial, muestran no sentirse cómodas cuando se habla de ello, sentir miedo y asco por esta nueva etapa. Se ha establecido una posible relación entre tener la menstruación, sentirse más cómoda y hablar de ello en la escuela o instituto.
Sobre el apoyo social, se reitera la figura de la madre, se marca la ausencia del padre en este tema y la escasa información que tienen las chicas sobre los apoyos sanitarios. Se propone la enfermería escolar como nuevo apoyo social.</description></item></channel></rss>