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Resultados de la búsqueda : Ejercicio práctico para las oposiciones de enseñanza secundaria de inglés

Aproximadamente 1189 resultados en 5 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • READING COMPREHENSION BOOK (Mejora tu comprensión lectora en Inglés)

    Este libro ha sido creado ante la creciente necesidad del alumnado en enseñanzas regladas o el alumnado por libre de pruebas como el certificado en B1 Inglés tan demandado en la actualidad, por entrenar la destreza de la comprensión de textos escritos en la lengua inglesa.  Todos los textos de comprensión incluyen una batería de preguntas , para averiguar el grado de entendimiento del alumnado sobre la materia presentada. Estas preguntas incluyen las soluciones en un Anexo.
  • El liderazgo educativo : los equipos directivos en centros de secundaria, elementos básicos del éxito escolar

    El liderazgo educativo es necesario para articular y cohesionar las instituciones educativas. El libro se aproxima a una etapa educativa complicada como es la educación secundaria en la que hay que dar respuesta a adolescentes y donde las demandas personales, familiares, sociales y económicas no siempre son coincidentes. Los objetivos principales son: analizar las características del liderazgo educativo en los centros de secundaria; identificar referentes que oriéntenle trabajo de los directivos; y proporcionar estrategias e instrumentos para mejorar el desarrollo de su función [...]
  • PREBAC 2012. 88 Problemas Resueltos de Matemáticas con TInspire. Nivel: 7º Educación Secundaria. Escuelas Europeas.

    El presente libro pretende ayudar a los alumnos de séptimo curso de Secundaria a preparar su examen de BAC de la materia de cinco períodos semanales. Dicho examen consta de dos partes: una primera de una hora de duración, en la que no se permite el uso de calculadora y cuyo valor total es de 30 puntos. Y una segunda parte, que dura un máximo de tres horas, con un valor de 70 puntos y en la que los alumnos tienen permitido el uso de la calculadora TI nspire CAS CX, que es la única autorizada en las Escuelas europeas.
  • Currículo integrado hispano-británico para educación infantil y orientaciones para su desarrollo = Spanish-English infante integrated curriculum

    El programa bilingüe del Convenio MEC/British Council, nació en 1996 como una experiencia única dentro del sistema educativo estatal español. Los primeros grupos de niños finalizaron la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en 2008. El acuerdo formal entre el Ministerio de Educación y el British Council plantea como objetivo del programa proporcionar a niños desde los 3 hasta los 16 años una educación bilingüe y bi-cultural a través de un currículo integrado español/inglés, basado en el currículo español y en el national curriculum para [...]
  • How to design a Didactic Unit

    Manual práctico actualizado para 2014, destinado a opositores para la especialidad de inglés (secundaria). Ofrece consejos sobre la redacción y posterior defensa de la unidad didáctica ante el tribunal. Se explora el papel de las competencias básicas en la enseñanza-aprendizaje y las inteligencias múltiples en el aula. Incluye un modelo de unidad didáctica totalmente desarrollado y sus actividades.
  • 71. PRINCIPALES MANIFESTACIONES LITERARIAS EN EL SIGLO XXI EN LENGUA INGLESA .

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  • Programación Didáctica. Técnico Superior en Agencias de Viajes.

    Programación Didáctica. Técnico Superior en Agencias de Viajes. Oposiciones Profesorado Enseñanza Secundaria, especialidad Hostelería y turismo. Se presenta una programación didáctica con 15 unidades didácticas para presentarlas a las oposiciones a profesorado de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Hosteleria y turismo. Presentada a las oposiciones  de Castilla y León 2008. Se puede reutilizar o tomar como referencia. Para otras Comunidades puede servir igualmente, unicamente se debe adaptar la parte de la legislación.
  • 21. EL INFINITIVO Y LA FORMA EN -ING: SUS USOS

    Tema 21. El infinitivo y la forma en -ing: sus usos.Topic 21: The infinitive and the -ing form: uses.Tema 21 para las oposiciones de inglés en secundaria. Redactado en inglés. Tema preparado para desarrollar en 2 horas de examen.Se compone de una introducción, luego se desarrolla el infinitivo, a continuación la forma -ing, se analiza el gerundio y el infinitivo después de ciertos verbos y frases verbales, y por último una conclusión y una bibliografía.
  • Redes de Área Local Programación Didáctica

    La presente publicación es una propuesta metodológica real adaptada a las necesidades del entorno educativo y orientada a la preparación práctica de las oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Informática en el ámbito de la Comunidad Valenciana. Dirigida a futuros aspirantes y contextualizada en el módulo de Redes de Área Local del ciclo superior en Administración de Sistemas Informáticos.
  • Redes de Área Local Anexos a la Programación

    La presente publicación es una propuesta metodológica real adaptada a las necesidades del entorno educativo y orientada a la preparación práctica de las oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Informática en el ámbito de la Comunidad Valenciana. Dirigida a futuros aspirantes y contextualizada en el módulo de Redes de Área Local del ciclo superior en Administración de Sistemas Informáticos.
  • 64. PRINCIPALES MANIFESTACIONES LITERARIAS DEL SIGLO XIX EN LENGUA INGLESA. SELECCIÓN DE TEXTOS Y ANÁLISIS DE UNA OBRA REPRESENTATIVA.

    The 19th century was a period of great literary and social change, and it is useful to consider the literature of the period in relation to the social and political issues of the time, which include the Industrial Revolution, and the expansion of the British Empire. With the accession of Queen Victoria to the throne in 1837, the literary period until her death in 1901 is also known as the Victorian era.
  • 68. LA NOVELA Y EL CUENTO EN EL SIGLO XX EN LENGUA INGLESA: SELECCIÓN DE TEXTOS Y ANÁLISIS DE UNA OBRA REPRESENTATIVA.

    The literature of the 20th century has an overwhelming preoccupation with the self, the nature of consciousness, and the processes of perception. Literature is often subjective, and personal and internal.   Authors are concerned with the fragmentation of both experience and thought. Many employ stream-of-consciousness: the fluid, associational, often illogical, sequence of the ideas, feelings and impressions of a single mind as seen in the works of Virginia Woolf and James Joyce.  
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  • Alberto Inglés (albertoingles)

    Alberto Inglés, 38 años, suma más de diez años en la Dirección de Empresas Turísticas. Casado, tres hijas y residente en La Manga del Mar Menor, pero Carabanchelero en cuerpo, mente y alma.Se inició en las redes sociales hace cuatro años por reinventarse a él y a su negocio, y como aventurero y precursor, las acciones de éxito y sus experiencias rápidamente fueron casos de estudio en blogs, cursos y libros de gurús.Alberto, da clase donde le llaman y sino se las inventa, y continua amplificando su marca [...]
  • Sila Inglés (SilaIngles)

    Soy licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Barcelona. Ahora me dedico a impartir clases de inglés y a la traducción literaria.Viví más de cinco años en Londres, donde trabajé desde acomodadora de un teatro hasta de secretaria de dirección en un "tutorial college". En Londres me di cuenta de que el nivel de inglés de los hispanohablantes (en general) es "bajísimo" y por eso quiero poner mi granito de arena para ayudar a la gente a aprender y mejorar su inglés.
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