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Resultados de la búsqueda : El laberinto de la educacion secundaria en Espana

Aproximadamente 374 resultados en 4 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • El Laberinto de Erato

    Poemario que consta de 56 poemas, lleno de una sencillez que se agradece. Un puente hacia el mundo interior de Erato, una visión femenina de los sentimientos humanos.
  • Desarrollo de las competencias básicas en las sesiones de educación física, análisis de la educación primaria y secundaria de los maestros y profesores en Jumilla.

    ¿Sabes trabajar integrando las competencias básicas a tus sesiones? ¿Es algo que ya hacías? Con esta investigación hemos pretendido dar un aspecto teórico-práctico para aclarar al personal docente de qué se trata este concepto de competencias básicas, cómo se trabajan en el aula, y cómo se integran en la programación de cada profesor. Actualmente el desarrollo de las competencias básicas en las sesiones de educación física sigue siendo un tema desconocido para los maestros y profesores de [...]
  • Análisis de las pruebas de evaluación del curso 2016-17. 3º y 6º de Educación Primaria y 4º de Educación Secundaria Obligatoria

    La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), establece en los artículos 20, 21 y 29 la realización de pruebas de evaluación externas en diferentes momentos de la educación obligatoria: al finalizar tercer curso y sexto de Educación Primaria (EP) y la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Estas evaluaciones tienen una fi nalidad diagnóstica y versan sobre las competencias básicas del [...]
  • ENSEÑAR POR COMPETENCIAS. Programación y evaluación en Educación Primaria y en Educación Secundaria Obligatoria

    La sociedad actual necesita, cada vez más, ciudadanos competentes que sean capaces de desenvolverse en múltiples y variadas situaciones, contextos y realidades. Esto hace que la educación de niños y jóvenes deba ser planteada desde un enfoque educativo diferente en el que su único cometido no sea sólo aprender sino también desarrollar, adquirir y poner en práctica diferentes competencias, esto es, habilidades, destrezas, estrategias y actitudes. En definitiva, se busca que los alumnos puedan aplicar los conocimientos escolares en contextos reales y diferentes en los que, [...]
  • ATENDER LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

    La Educación Secundaria Obligatoria ha sido pensada como una etapa educativa comprensiva, a la vez que diversificada. El término comprensividad se utiliza aquí como un principio caracterizador de la Etapa, que alude a la formación de los adolescentes en aspectos culturales básicos y comunes.La atención a la diversidad constituye un mecanismo de ajuste de la oferta pedagógica a las capacidades, intereses y necesidades de los adolescentes y, en este sentido, actúa como elemento corrector de posibles desigualdades en las condiciones de acceso al producto cultural básico.Desde esta [...]
  • Proyecto de Escuela de Triatlón en Educación Secundaria

    El triatlón es un deporte donde se practican tres disciplinas: natación, bicicleta y carrera; las cuales se llevan a cabo consecutivamente en una misma competición. La Escuela Deportiva de Triatlón pretende que los niños y niñas adquieran una comprensión significativa de su cuerpo y de sus posibilidades para conocer y controlar actuaciones diversas, mejorar sus condiciones de vida, disfrutar del ocio y establecer relaciones equilibradas con los demás.
  • Propuestas curriculares de la resistencia en Educación Secundaria

    En esta publicación realizaremos un análisis de la normativa actual vigente en materia educativa, y las posibles relaciones encontradas con el desarrollo de la resistencia en el marco escolar. Para ello analizaremos las diferentes disposiciones legales que rigen el sistema educativo actual, así como cada uno de los principales elementos que componen el currículum actual. Esta interrelación podemos verla en la siguiente tabla.
  • La Resistencia en los Alumnos y Alumnas de Educación Secundaria

    En la actualidad, cada vez es mayor el incremento de enfermedades asociadas al sedentarismo, como por ejemplo, la obesidad. La Educación Física constituye una materia curricular básica para prevenir y corregir esta problemática, mediante el desarrollo de la condición física en el alumnado. La Resistencia juega un papel muy importante en el desarrollo de la condición física.En la presente publicación abordaremos las principales características y consideraciones de la resistencia en el alumnado de Educación Secundaria, [...]
  • La Fuerza en los alumnos y alumnas de Educación Secundaria

    En la actualidad, cada vez es mayor el incremento de enfermedades asociadas al sedentarismo, como por ejemplo, la obesidad. La Educación Física constituye una materia curricular básica para prevenir y corregir esta problemática, mediante el desarrollo de la condición física en el alumnado. La Resistencia juega un papel muy importante en el desarrollo de la condición física. En la presente publicación abordaremos las principales características y consideraciones de la resistencia en el alumnado de Educación [...]
  • EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA EL 2º CICLO

    El presente libro ofrece un modelo de programación didáctica enfocada al segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, para la asignatura de educación física, atendiendo a todos los contenidos curriculares.
  • GUIA PARA PROGRAMAR EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Está guía es una herramientabásioca para que el docente de educación secundaria pueda diversificar y planificar la tarea curricular en el aula, desde la elaboración de los Carteles: de Capacidades, Contenidos, Valores y Actitudes, Temas Transversales y Propósitos de Grado; así como brinda squemas de Programa Anual, Syllabus, Unidad Didáctica, Sesión de Aprendizaje. Se ofrece asímismo la Guía para Evaluar aprendizajes por capacidades y actitudes, esquema de matriz de evaluación y registro auxiliar.
  • Didáctica visual y plurilingüe de tecnología en educación secundaria

    Toda la terminología de tecnología de la educación secundaria y parte del bachillerato en español, catalán, francés e inglés y  complementado con imágenes.
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  • Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (minecd)

    Desde 2012 la editorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte se ocupa de la edición de las obras que tratan sobre las tres temáticas que son competencia de este departamento. La nueva editorial nace como resultado de la unión de los departamentos de Educación y Cultura y de sus Organismos Autónomos, así como del Consejo Superior de Deportes. Anteriormente, estos tres centros de publicaciones ya formaron una unidad editorial entre 1996-2004. Actualmente, la actividad editorial está inscrita en el conjunto de las materias de las que se ocupa este Ministerio: [...]
  • Rocio España (rocisousa)

    EXPERIENCIA ARTÍSTICA � Autora de poesía en cuatro libros colectivos de la Semana Santa Malagueña � Poesía editada en el libro antológico nacional Cálida Esperanza. 2008 � Participación como escritora en numerosos certámenes de poesía tanto a nivel nacional como internacional. Desde 2005 hasta la actualidad � Libro propio editado Tras mi Silencio Editorial Puente de Letras ( Castilla León) 2009 . Poesía editada en el libro antológico nacional. 2009 . Presentación del libro "Tras mi silencio" [...]
  • Fernando España (sonfonia)

    Periodista colombiano con experticia en radiodifusión. Melómano con tendencia al jazz, la salsa y las músicas del mundo.
  • JESUS CHECA ESPAÑA (CHUCHO)

    JESUS CHECA ESPAÑA. Ingeniero Agrónomo,recibiò su tìtulo en la Universidad de Nariño, Colombia y realizò estudios de Post Grado en Texas A & M Texas University en Extension Service que consiste en la transferencia de técnicas, destrezas y habilidades agropecuarias a los campesinos y agricultores para mejorar sus trabajos en las comunidades. Vocaciòn periodística, trabajos de radioperiodismo y prensa en Colombia, Venezuela y Estados Unidos. La crónica, el an� lisis de la noticia y el ensayo son mi fuerte principal y esta obra es [...]
  • Biblioteca Nacional de España BNE (bne)

    La Biblioteca Nacional es la institución bibliotecaria superior del Estado y cabecera del Sistema Bibliotecario Español. Como biblioteca nacional es el centro responsable de la identificación, preservación, conservación y difusión del patrimonio documental español y aspira a ser un centro de referencia fundamental para la investigación de la cultura hispánica.

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Verano es algo que no se explica porque hay que sentir, hay que leerlo. En su interior hay sentimientos pero también experiencia. [...] Ver libro
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