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Resultados de la búsqueda : El tacto pedagogico

Aproximadamente 59 resultados en 2 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • El tacto y la mirada

    Por duro y frio que pueda ser el invierno, siempre estalla la luz que anuncia con aromas de azahar la primavera. Siempre es tiempo de amar.
  • EL JUEGO COMO INTERÉS PEDAGÓGICO

    Dentro de la educación física los juegos ocupan un lugar preponderante, por su gran valor psicológico, biológico y pedagógico, lo que hace que se convierta en un medio necesario para el desarrollo integral de los niños.
  • EL TEATRO PEDAGÓGICO: INCLUSIÓN Y COMPETENCIAS

    Una de las actividades educativas más rica y provechosa para el desarrollo de la persona es el Teatro. Una actividad libre, colectiva, emocional, social, amable, compleja, extraordinaria, mágica, misteriosa, ruidosa, limpia, divertida, y tan tan educativa. Pero, una y otra vez tan selectiva, elitista, excluyente, segregadora. Bestialmente desconocida como actividad saludable y terapéutica.
  • LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE DESDE EL NUEVO ENFOQUE PEDAGOGICO

    "Rutas del Aprendizaje desde el Nuevo Enfoque Pedagógico, es un texto que le permite a sus lectores comprender la manera como en el Perú se ha asumido los nuevos cambios educativos que vive el mundo actual.   
  • Manual para elaborar el Modelo Pedagógico de la Institución Educativa

    En este libro se analizan las implicaciones de las teorías del aprendizaje[1] en los modelos pedagógicos contemporáneos[2] Se analizan diversas clasificaciones de modelos propuestas por E. Planchard, Rafael Flores Ochoa, Julián de Zubiría Samper, Miguel de Zubiría Samper, así como otras tipologías de modelos pedagógicos, tales como la enseñanza problémica (Mirza I. Majmutov) y la pedagogía conceptual (Fundación Alberto Merani). Se resignifica el papel de las ciencias de la educación en la configuración de los modelos pedagógicos y se hace una conceptualización teórico y [...]
  • El juego como recurso pedagógico en la etapa de Educación Primaria

    Esta obra trata sobre la educación a través del juego y la importacia de ésta en el desarrollo socio-afectivo del niño
  • PROFESOR MOYA GONZALEZ. "LAS MANUALIDADES Y LOS OFICIOS EN LA FORMACION PROFESIONAL A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

    El hallazgo de la Conferencia impartida por el Profesor y Director de Escuela Nacional, Antonio Moya González, en 1913, en la Escuela Nacional Superior de Maestros de Sevilla ha sido una oportunidad excelente para recuperar y comprobar la vigencia del pensamiento pedagógico de un nutrido grupo de maestros, comprometidos con la dignificación de la educación, que el transcurso de varias generaciones no ha podido soslayar. Moya González es hijo de su tiempo: de un tiempo reformista y regeneracionista que buscaba nuevos caminos para renovar la educación y [...]
  • FUENTE OVEJUNA

    Fuenteovejuna es una obra de contenido social y reivindicativo. Presenta la rebelión del pueblo, unido ante la tiranía y la injusticia expuestas crudamente a finales del siglo XVI principios del XVII; la obra está escrita en 1610 y se puede considerar de una gran valentía y de carácter pedagógico.
  • Preparándose para la vida con aritmética

    Esta Guía se ha elaborado con la finalidad de ayudar y facilitar el trabajo pedagógico en el área de matemática. 
  • Leyendas de la Mitología Griega: Hercules o Heracles y sus 12 trabajos

    Es un mini-libro que trata de la mitología Griega, Heracles y sus 12 trabajos. Un libro para todas las edades, interesante y con caracter pedagógico.
  • Hacia una Didáctica de la Educación Superior. Tomo 1

    El sistema educativo como soporte concreto de la educación tiene una estrecha vinculación con las necesidades sociales que son las que en última instancia definen sus funciones. Las exigencias que cada sociedad impone a la universidad son típicas, tienen un carácter clasista, responden a las características esenciales de la forma­ción económico - social en la que se encuentran y a su época histó­rica concreta.      La práctica educativa cotidiana responde a la ideología de la clase dominante y por eso la universidad transmite los valores de esta clase, que [...]
  • Teología de J.Ortega y Gasset. Evolución del Cristianismo

    En 1908 escribía Ortega, refiriéndose al desnivel de España respecto a Europa: el problema español es un problema pedagógico, pero lo característico de nuestro problema pedagógico es que necesitamos primero formar unos pocos hombres de ciencia o suscitar siquiera un mínimo de preocupaciones científicas. Sin esto, el resto de la acción pedagógica será inútil. A continuación citando, la República de Platón, insiste: si no se acierta con la ley creadora de la educación científica, que es la ciudadela del Estado, nos pasaremos la vida haciendo leyes y rectificándolas, [...]
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La psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las [...] Ver libro
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