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Resultados de la búsqueda : Intervención psicopedagogico

Aproximadamente 264 resultados en 2 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • Intervención en la ansiedad

    La ansiedad normal nos moviliza para la acción o nos ayuda a evitar un peligro real, esta emoción se convierte en desadaptativa cuando limita nuestra vida diaria y nos impide disfrutar de actividades que antes nos resultaban placenteras y que ahora se han convertido en un auténtico reto. En este libro se abordan las características de la ansiedad y las técnicas de intervención que en mi práctica clínica han demostrado y demuestran ser eficaces y efectivas para ayudar a las personas que sufren este problema a llevar una vida más plena y satisfactoria con y sin [...]
  • Programa de intervención: Discapacidad Visual

    El programa de intervención está diseñado para la discapacidad visual. Presentamos un primer acercamiento a la discapacidad visual, seguidamente exponemos el caso real al cual se le va a aplicar el programa con las características propias de la discapacidad. Los recursos se han sido categorizados en tres tipos: recursos a través de la vista, a través del oído y a través del tacto.Todas las actividades recogidas en este programa han sido diseñadas a partir de los recursos de la ONCE. El programa finaliza con la comunicación a la comunidad educativa y se establecen [...]
  • Intervención Enfermera en la Enfermedad de Crohn

    Este libro describe las actividades que los Enfermeros deben seguir para tratar de una forma global, pero sobre todo desde el punto de vista psicológico, al paciente diagnosticado de enfermedad de Crohn.
  • SUICIDIO: CONCEPTO, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN

    El suicidio es un importante problema de Salud Pública. Los profesionales sanitarios debemos tener los conocimientos, herramientas y recursos necesarios para ayudar a estas personas. En este libro encontraremos una amplia conceptualización del suicidio, identificaremos aquellos factores de riesgo que están relacionados con el mismo, describiremos diferentes herramientas para su adecuada evaluación y propondremos estrategias de intervención ante una crisis suicida además de la ayuda a los familiares cuando el suicidio se ha consumado. Finalmente, todos los profesionales [...]
  • Cesárea: historia de una intervención quirúrgica

    Breve reseña histórica de la cesárea como intervención quirúrgica, desde los tiempos remotos en los que se realizaba en un acto desesperado, y casi siempre vano, de salvar la vida del feto en una madre muerta o agonizante hasta la cesárea en la actualidad, realizada incluso " a demanda", en la falsa creencia de que es lo más seguro para madre e hijo.
  • PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EN UN I.E.S.

    Esta obra consta de un programa de intervención de un departamento de orientación en un Instituto de Enseñanza Secundaria, en los tres ámbitos: Apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje (APEA), apoyo al plan de acción tutorial (PAT) y el programa de orientación académico y profesional (POAP). Además, se incluye un guión totalmente desarrollado con la exposición oral de la programación y también el informe de una unidad. Tanto la exposición oral de la programación como el informe, fueron valorados con un 10 en las oposiciones de secundaria de 2010.
  • Innovación docente en el estudio de la ética de la intervención social

    Presentamos una propuesta innovadora para el estudio de la ética en intervención social. La finalidad que perseguimos esfacilitar al alumnado el itinerario a seguir para la adquisición de competencias éticas necesarias para elfuturo desarrollo de su profesión.
  • INFECCIÓN NOSOCOMIAL DEL SITIO QUIRÚRGICO. INTERVENCIÓN DE COLUMNA

    Es difícil conocer la frecuencia real de las infecciones desarrolladas en el sitio quirúrgico. Actualmente, la IHQ en cirugía de columna vertebral tiene una aparición del 0,7%-12% en pacientes que se someten a dicha intervención. La idea principal de este trabajo es conocer los factores de riesgo más relevantes que se relacionen con un aumento de IHQ en cirugía de columna así como las medidas estratégicas que puedan contribuir a una reducción de las tasas de infección de la herida en este tipo de intervención.
  • Protocolo de evaluación e intervención en el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad

    El TDAH es un trastorno que va más allá de las características de inatención, hiperactividad e impulsividad. Supone un déficit de autocontrol por alteración o ineficacia en las funciones ejecutivas, esenciales para planificar, organizar y llevar a cabo conductas humanas complejas durante largos períodos de tiempo. En este libro se dan unas pinceladas sobre las principales características del trastorno y se presenta una propuesta de protocolo de evaluación e intervención psicológica.
  • Intervención dietética en pacientes con síndrome metabólico

    El síndrome metabólico es una condición que agrupa hipertensión arterial, intolerancia a la glucosa, obesidad visceral y dislipemia. En los últimos años su incidencia ha ido aumentando debido a los hábitos alimentarios de la población actual.Recientes investigaciones han demostrado que el seguimineto de una dieta equilibrada y la realización de ejercicio físico ayuda a prevenir complicaciones y disminuir la prevalencia de dicho síndrome.
  • La intervención de enfermería en la pobreza en el mundo

    La intervención deEnfermería en la pobreza en el mundo  untema de gran interés e importancia en la actualidad, debido a las situacionesde pobreza que todavía se dan en nuestro siglo. Para hacernos una idea de larepercusión que dichas situaciones tienen hoy en día en el mundo, los últimosdatos publicados de la FAOnos dicen que 1020 millones de personas pasan hambre a diaria, además millonesde personas mueren en el Tercer Mundo por enfermedades tratables, las cuales,se pueden prevenir con el acceso a medicamentos y a los servicios de salud. Lasalud es nuestra [...]
  • INTERVENCIÓN CONDUCTUAL EN LA AUTOESTIMA: EL CASO DEL TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD.

    Se desarrolla una intervención conductual en autoestima en niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Se parte del modelo contextualista centrado en la Teoría de los Marcos Relacionales.
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