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Completa programación didáctica de lengua y literatura. Curso 3º de ESO. Contiene todo lo requerido: objetivos, contenidos, actividades, temporalización, evaluación, competencias básicas, atención a la diversidad...
Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLengua Castellana y Literatura II desarrolla los contenidos fijados por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte para esta materia de segundo de Bachillerato. El temario se ha dividido en diez unidades distribuidas en tres bloques titulados Comunicación, Lengua y Literatura que se complementan con un apartado de Norma lingüística y técnicas de trabajo, en clara coincidencia con el currículo oficial. Los contenidos de este libro se han ajustado a los objetivos esenciales de la materia marcados por la [...]
El mundo editorial en su conjunto ve la necesidad de que surjan nuevos escritores que piensen en nativo digital, que usen todas las capacidades de las nuevas tecnologías y el mundo 2.0. Gracias a este Concurso hemos podido dar a conocer y promocionar nuevas formas de literatura multimedia. Ha habido muchos proyectos a destacar, hemos recibido casi 300 propuestas de todo tipo, muchas de ellas particularmente sorprendentes, lo que pone de manifiesto el derroche de imaginación y la energía que los creadores han dedicado a esta convocatoria. Sin duda este es el camino, aunque aún [...]
Aprender una lengua supone el conocimiento de los principios gramaticales básicos entendidos como conocimientos de las clases de palabras, de las combinaciones entre ellas, y de sus relaciones con los significados. Asimismo, el objetivo de esta materia es el conocimiento de los diferentes tipos de discursos, en particular, el científico y el literario. El estudio de la literatura contribuye también a la ampliación de la competencia comunicativa, desde su indudable calidad lingüística. A través de la literatura, el alumno entra en relación con géneros, registros y [...]
Pretendo realizar un acercamiento al área de Lengua Castellana y Literatura desde un punto de vista más didáctico y práctico, en relación a los contenidos que se trabajan en esta área, en la etapa de Educación Primaria.
Los retos planteados por una sociedad moderna requieren impulsar medidas que estimulen en la ciudadanía el aprendizaje a lo largo de la vida, para mejorar sus conocimientos, competencias y aptitudes desde una perspectiva personal, cívica, social y laboral, y para favorecer la cohesión social y la igualdad de oportunidades. Estos principios se materializan a través de una metodología basada en el aprendizaje por tareas, empleada en la elaboración de las unidades didácticas, donde la tarea consiste en un conjunto de actividades orientadas a conseguir una finalidad u [...]
Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLengua Castellana y Literatura II desarrolla los contenidos fijados por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte para esta materia de segundo de Bachillerato. El temario se ha dividido en diez unidades distribuidas en tres bloques titulados Comunicación, Lengua y Literatura que se complementan con un apartado de Norma lingüística y técnicas de trabajo, en clara coincidencia con el currículo oficial. Los contenidos de este libro se han ajustado a los objetivos esenciales de la materia marcados por la [...]
Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLos contenidos de este material, que se ajustan íntegramente al RD 1467/2007, se han estructurado en doce unidades didácticas distribuidas en tres bloques: el primero corresponde al texto y en él se estudia la lengua desde una perspectiva comunicativa, así como las variedades lingüísticas y los tipos de texto. El segundo corresponde a la lengua y en él se recogen los distintos planos de análisis de la misma y los conocimientos básicos de cada uno de ellos hasta iniciar el análisis de la [...]
La alfabetización es todo un desafío para los y las docentes, particularmente para aquellos que se desempeñan en los primeros años de la escolaridad. Estar alfabetizado va mucho más allá de saber leer y escribir, es formar parte de una cultura que exige el manejo de los elementos propios de la lengua tanto en la lectura como en la escritura y en la oralidad. Gion y Mesa Haisburu, dos especialistas uruguayas de larga trayectoria explican con claridad los paradigmas actuales que nos permiten comprender el desarrollo de habilidades comunicacionales en las infancias. [...]
1. Objetivos del Concurso- Concurso enfocado a la dinamización y difusión de las nuevas formas de creación literaria así como al fomento de la lectura en un tipo de formato que no sea el libro físico.- Mostrar nuevas formas de creación literaria con el uso de Internet, las nuevas tecnologías y recursos multimedia (audio, video, web).- En consonancia con géneros literarios tradicionales como la poesía y la narrativa se propondrá el uso de nuevas formas de mostrar contenidos con la tecnología y aplicaciones existentes hoy. Las categorías serán 3: [...]
Literatura libre
es unblog colectivo dedicado a la crítica y reseña literaria, autores,libros, géneros literarios y poéticos, además se destaca por la opiniónde sus participantes, las discusiones que se generan, y el arte que seproduce.
Literatura libre a su vez es unproyecto editorial, que tiene como finalidad primordial difundir ideasy trabajos literarios originales, de este modo se pretende, editarobras originales de los autores que participan, así como antologías ydemás proyectos que puedan ir surgiendo.
Un saludo, compañeros.Me gustaría compartir con vosotros el hecho de que mi novelita, "Angie's Lava", haya sido presentada en la revista internauta [...]
Quisiera invitarles a conocer esta obra, poemas y obras pictóricas en blanco y negro realizadas por los miembros de "Órbita Literaria", red social [...]
Cati, lo primero, primero, felicitarte por la publicación de ese prometedor libro que en cualquier momento me descargaré: prometido. Desgraciadamente mi [...]
Si os gusta la literatura como La Iliada de Homero, este libro sigue el mismo patrón para contar los acontecimientos de como Noruega fue unificada en el [...]
Alguien sabe como se corrigen aquí los temas. "Haber" en el sentido de "A ver" sólo lo he visto en la forma "haber". Ya sé que no tiene mucho sentido [...]
Estimados amigos: Os invito a que echéis una ojeada a "El Pintor de las Sombras", libro que he publicado en Bubok. Es un primer intento para ahondar en [...]
De nada, Pablo. Espero que te animes a seguir escribiendo. Nunca es tarde si la dicha es buena. ;)Gracias por hacerte con La muñeca... y gracias por tus [...]
