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Resultados de la búsqueda : como enderezar las piernas

Aproximadamente 850 resultados en 5 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • Piernas de majorette

    Piernas de majorette es, sin pretenderlo, casi un ejercicio histórico, un recorrido por la memoria de la España de postguerra. Con una narrativa fluida no exenta de ironía y dosis de humor, ciertamente negro, va desgranando la peripecia de Nicéforo el personaje central e hilo conductor de la obra: un ser asocial y falto de convicciones morales, producto de las vicisitudes de su periplo vital que arranca con la emigración en brazos de sus padres desde la penuria rural de la época, en un intento agónico de mejorar las condiciones de vida, hasta la miseria suburbial del norte [...]
  • mi papaito piernas largas

    mi version de papaito piernas largas
  • Guárdame entre tus piernas

    Guárdame entre tus piernas, novela que entrelaza historias sobre los inicios de la mafia de la coca en Medellín Colombia -. Época convulsa en la que se combinaba la guerra de guerrillas con la mafia naciente que empezó a regar sus tentáculos, ganándose para sí a políticos, amas de casa, religiosos, obreros, empleados, sindicalistas, pensadores, profesores, jovencitas y hasta los niños y niñas que se han ido convirtiendo en sus sicarios más certeros. Guárdame entre tus piernas pinta a un Medellín [...]
  • Cruce de Piernas

    A la mezcla inicial de alcohol, sexo, placer, ambición y poder, se le van sumando a medida que el argumento se desarrolla, grandes dosis de misterio, engaños, promesas, desapariciones y muertes en una trama en la que Alex, un estudiante de Psicología, se mueve por Europa acompañado por el profesor Murillo. La novela es una aguda crítica de la plana sociedad actual en la que el autor no deja títere con cabeza: moda, televisión, música, arte, mafias e incluso el mundo de la fotografía, pues el autor rescata el caso real del conocido como "coleccionista de modelos" o "secuestrador de [...]
  • ENTRE TUS PIERNAS Y MI BOCA

    Es una obra de poesía erótica que sorprende por la elegancia de sus palabras, a la vez que picarona y divertida. Vivirás momentos de risas y exitación.
  • María, la Piernas Largas

    El guardián de un tesoro que lleva años olvidado en una cueva, una prostituta que un día es venerada como a una virgen, una vieja loca que es abducida por los extraterrestres, un alma extraviada en busca de la felicidad y hasta el mismísimo Santa Claus algo pasado de vueltas, son algunos de los personajes que se dan cita en esta aldea. Enclave mágico que podría encontrarse en cualquier parte, incluso dentro de nosotros mismos, y en el que cualquier cosa llega a ser posible.
  • Cuadernos con piernas

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  • TEMA 29. EL JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO, COMO RECURSO DIDÁCTICO, COMO INSTRUMENTO PRIVILEGIADO DE APRENDIZAJE Y DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIONES DEL JUEGO INFANTIL. TEORÍAS SOBRE EL JUEGO. EL JUEGO EN EL AULA: RECURSOS

    TEMA 29. EL JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO, COMO RECURSO DIDÁCTICO, COMO INSTRUMENTO PRIVILEGIADO DE APRENDIZAJE Y DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIONES DEL JUEGO INFANTIL. TEORÍAS SOBRE EL JUEGO. EL JUEGO EN EL AULA: RECURSOS Y PAUTAS ORGANIZATIVAS. LA OBSERVACIÓN DEL JUEGO INFANTIL.
  • La democracia como antagonismo tanto del poder totalitario como del divagacionismo.

    En este texto veremos porque los sistemas de partidos en la actualidad son de caracteristicas totalitarias y al mismo tiempo sus normas son arbitrarias.Pero también veremos como idénticamente en un sistema asambleacionista sucedería exactamente lo mismo.Y también por supuesto en este texto veremos la solución del problema para lograr una auténtica democracia que impida por su configuracion tanto el totalitarismo como el divagacionismo.
  • TEMA 07 ESCUELA Y SOCIEDAD. LA EDUCACIÓN INFANTIL COMO RESPONSABILIDAD COMPARTIDA. LA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN SOCIALIZADORA. LA SOCIEDAD COMO AGENTE EDUCATIVO. LA COMPENSACIÓN DE LAS DESIGUALDADES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. EL RESPETO A LAS DIFERENCIA

    TEMA 07 ESCUELA Y SOCIEDAD. LA EDUCACIÓN INFANTIL COMO RESPONSABILIDAD COMPARTIDA. LA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN SOCIALIZADORA. LA SOCIEDAD COMO AGENTE EDUCATIVO. LA COMPENSACIÓN DE LAS DESIGUALDADES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. EL RESPETO A LAS DIFERENCIAS.
  • La web 2.0 como recurso para la enseñanza del francés como lengua extranjera

    Internet sigue su expansión en el panorama educativo dada su gran variedad de usos, recursos y herramientas. La WEB 2.0 posee grandes potenciales didácticos ya que favorece la comunicación, la colaboración y el intercambio abierto del conocimiento. El libro va dirigido a los docentes de Francés como Lengua Extranjera (FLE), así como a estudiantes que se interesan en la aplicación de las TIC y la WEB 2.0 en clase de francés. Los objetivos principales son: descubrir los usos y herramientas de la Web 2.0; aplicar estos recursos a los distintos contextos profesionales y educativos; [...]
  • Cómo evitar acabar como esclava y bajo la protección de un Duque

    Bela es una muchacha guapa, campesina y de 18 años cuando unos tipos entran en su casa en  un pueblo cerca de EE.UU.  matan a sus padres y a ella se la llevan para  venderla como esclava en Londres pero  ella escapa ¿Cómo lo hace Descúbrelo en la historia. Eduardo  el nuevo Duque en el Londres del sigo 15 una tarde encuentra a una chica en las calles de Londres y después de ver que no tiene casa la acoge en su mansión bajo su protección. ¿Qué pasara ¿Dónde les llevara esta aventura.
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