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Resultados de la búsqueda : como programar en java

Aproximadamente 861 resultados en 5 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • Cómo programar el módulo de Formación y Orientación Laboral

    Este libro contiene un ejemplo de cómo elaborar la programación de FOL, servirá de guía práctica para aquellas personas que están preparando las oposiciones al cuerpo de profesores de secundaria.
  • Programación web en Java

    Este curso presenta una iniciación a la programación Web en Java. Comprende los fundamentos tecnológicos sobre los que se sustentan las aplicaciones web hoy en día, así como las APIs de programación y componentes que ofrece el Lenguaje Java para el desarrollo de este tipo de aplicaciones (dentro de la plataforma Java Enterprise Edition). Incluye numerosos ejemplos, cuestionarios y actividades para apoyar y facilitar el aprendizaje de esta nueva plataforma. Es un curso destinado a personas interesadas en la programación de aplicaciones web mediante el Lenguaje Java. Los [...]
  • Guia de instalacion de Maven/Java

    Guia de instalacion de Maven con Java utilizando IDE Eclipse.Maven es una herramienta de software para la gestión y construcción de proyectos Java creada por Jason van Zyl, de Sonatype, en 2002. Es similar en funcionalidad a Apache Ant (y en menor medida a PEAR de PHP y CPAN de Perl), pero tiene un modelo de configuración de construcción más simple, basado en un formato XML. Estuvo integrado inicialmente dentro del proyecto Jakarta pero ahora ya es un proyecto de nivel superior del Apache.Maven utiliza un Project Object Model (POM) para describir el [...]
  • Ejercicios resueltos de programación imperativa en Java

    Una de las principales disciplinas dentro del mundo de la Informática es la Programación. Existe una gran número de libros que trabajan los principios teóricos de la Programación imperativa. Sin embargo, la programación tiene una clara componente práctica. Por ello, es necesario dotar a toda persona iniciada en el mundo de la programación de un gran número de ejemplos prácticos.Así pues, el objetivo de este libro es proponer un gran número de ejercicios resueltos que hacen uso de los principales constructores de la Programación imperativa: bucles, [...]
  • Ejercicios Resueltos de Programación Orientada a Objetos en Java

    Una de las principales disciplinas dentro del mundo de la Informática es la Programación. Existe una gran cantidad de libros que trabajan los principios teóricos de la Programación Orientada a Objetos (POO). Sin embargo, la programación tiene una clara componente práctica. Por ello, es tremendamente útil dotar a toda persona que se inicia en el mundo de la POO de un gran número de ejemplos prácticos.Así pues, el objetivo de este libro es proponer una amplia colección de ejercicios resueltos que hacen uso de los principales elementos de la POO tales como [...]
  • GUÍA DE EJERCICIOS RESUELTOS USANDO ARREGLOS EN JAVA

    La presente guía de ejercicios resueltos, es una compilación de código Java de mi autoría, desarrollado a lo largo de los años en la catedra de Programación I -la cual imparto en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El salvador- pero delimitada exclusivamente a la temática: arreglos (arrays) de una y dos dimensiones.Considero de extrema importancia la temática debido a que su aprendizaje y aplicación requieren de lógica, orden y conocimientos básicos de programación en Java; todos esos atributos son indispensables para un fututo [...]
  • Python 3 : Aprende a programar con ejercicios resueltos

    Aprender a programar siempre requiere práctica. En este libro se encuentran muchos ejercicios en Python para que los conocimientos teóricos que hay en otros libros y páginas web, puedan practicarse en ejemplos que realmente funcionan. También hay una selección de enlaces a fuentes de información muy interesantes y prácticas.Si estas aprendidendo a programar en Python y encuentras que necesitas más práctica de sus fundamentos.... este es tu libro.
  • PROGRAMAR POR COMPETENCIAS: UNA PROPUESTA PRÁCTICA.

    Si lo que pretendemosesmejorar esta sociedad de continuos cambios, insertar las competencias básicas en el currículo educativo no puede suponer nuncauna tarea meramente burocrática desvinculada de la dinámica del aula. El presentedocumentopretende servir como una guía orientadoraparaeldocentecon laquepodervincularsuprácticay susinteresesprofesionales al nuevo paradigma educativo.
  • Aprende a Programar en Ajax

    AJAX no es un lenguaje de programación nuevo, sino una técnica para desarrollar software mejor y más rápidamente, y una aplicación más interactiva de las aplicaciones web. Con AJAX, su Javascript puede comunicarse directamente con el usuario, usando el objeto de XMLHttpRequest del Javascript. Con este objeto, Javascript puede negociar datos con un servidor web, sinnecesidad de recargar la página.AJAX usa la transferencia de datos asíncrona (peticiones del HTTP) entre el navegador y el servidor web, permitiendo que las páginas webs envíen pedazos de pequeñas [...]
  • GUIA PARA PROGRAMAR EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Está guía es una herramientabásioca para que el docente de educación secundaria pueda diversificar y planificar la tarea curricular en el aula, desde la elaboración de los Carteles: de Capacidades, Contenidos, Valores y Actitudes, Temas Transversales y Propósitos de Grado; así como brinda squemas de Programa Anual, Syllabus, Unidad Didáctica, Sesión de Aprendizaje. Se ofrece asímismo la Guía para Evaluar aprendizajes por capacidades y actitudes, esquema de matriz de evaluación y registro auxiliar.
  • Aprendiendo a programar paso a paso con C.

    La presente obra pretende dar respuesta a las inquietudes actuales en la materia de programación. El objetivo es sentar las bases para un desarrollo personal y profesional en el tema. El proceso es explicado paso a paso y contiene muchos ejemplos detallados.Es un libro que está dirigido a estudiantes de todas las edades, desde secundaria hasta grados universitarios, pasando por ciclos formativos específicos y a todas aquellas personas que tengan una inquietud en por dominar las nuevas tecnologías. 
  • TEMA 29. EL JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO, COMO RECURSO DIDÁCTICO, COMO INSTRUMENTO PRIVILEGIADO DE APRENDIZAJE Y DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIONES DEL JUEGO INFANTIL. TEORÍAS SOBRE EL JUEGO. EL JUEGO EN EL AULA: RECURSOS

    TEMA 29. EL JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO, COMO RECURSO DIDÁCTICO, COMO INSTRUMENTO PRIVILEGIADO DE APRENDIZAJE Y DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIONES DEL JUEGO INFANTIL. TEORÍAS SOBRE EL JUEGO. EL JUEGO EN EL AULA: RECURSOS Y PAUTAS ORGANIZATIVAS. LA OBSERVACIÓN DEL JUEGO INFANTIL.
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