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Resultados de la búsqueda : educacion de ciudadania

Aproximadamente 702 resultados en 3 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • CINE Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

    Durante diez años se ha llevado a cabo una experiencia pedagógica  en varios ayuntamientos de Madrid, consistente en utilizar el cine como recurso pedagógico para la educación en valores.  Este libro recoge algunas de las unidades didácticas utilizadas con miles de alumnos y las fichas técnicas de las películas usadas como recurso.
  • Filosofía y ciudadanía. 1º bachillerato

    Este libro es una introducción al saber filosófico y una aproximación a sus principales temas y problemas (hombre, conocimiento, acción, cultura, sociedad y estado). Para alcanzar estos objetivos, la publicación se divide en cuatro grandes apartados o bloques temáticos, compuesto cada uno por tres unidades.El primer bloque, EL SABER FILOSFICO, comienza con un análisis de la definición, las características y el lugar de la filosofía en el conjunto del saber y continúa con la exposición de las dos grandes formas de racionalidad del saber filosófico: la [...]
  • ICONO14. A10/V3. El reto de la competencia mediática de la ciudadanía

    El consumo de medios de comunicación en la sociedad actual es un hecho innegable. Las horas frente a las pantallas de todos los sectores sociales copan gran parte del tiempo de ocio de los ciudadanos de cualquier rincón del mundo. La comunicación audiovisual adquiere una especial trascendencia en el contexto de sociedad digital (sociedad-Red) en la que nos movemos, donde las tecnologías de la información y la comunicación impregnan todos los ámbitos de la esfera cotidiana. Sin embargo, ante esta presencia masiva de los medios, los ciudadanos desconocen sus lenguajes y [...]
  • CIUDADANÍA, DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA (Perspectivas para un gobierno vecinal municipal)

    "Ciudadanía, Democracia y Participación Política", es un intento de hacer cumplir en la sociedad interactiva que vivimos el principio clásico de democracia directa. Para ello, se precisa de la responsabilidad personal de intervención en la formulación de propuestas con pretensión de ser convertidas en medidas de acción pública; la utilización de la tecnología moderna en sistemas de comunicación y de transferencia de información, sobre todo Internet; y por último la erradicación de los intermediarios políticos ortodoxos y consecuentemente del [...]
  • Filosofía y ciudadanía. 1º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsEste libro es una introducci�n al saber filos�fico y una aproximaci�n a sus principales temas y problemas (hombre, conocimiento, acci�n, cultura, sociedad y estado). Para alcanzar estos objetivos, la publicaci�n se divide en cuatro grandes apartados o bloques tem�ticos, compuesto cada uno por tres unidades. El primer bloque, EL SABER FILOS�FICO, comienza con un an�lisis de la definici�n, las caracter�sticas y el lugar de la filosof�a en el conjunto del saber y [...]
  • TEMA 25 LA PROGRAMACIÓN EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y MÉTODOS PEDAGÓGICOS. LAS DISTINTAS UNIDADES DE PROGRAMACIÓN. LA CONTINUIDAD ENTRE LA EDUCACIÓN INFANTIL Y LA EDUCACIÓN PRIMARIA. MEDIDAS CURRICULARES Y VÍAS

    TEMA 25 LA PROGRAMACIÓN EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y MÉTODOS PEDAGGICOS. LAS DISTINTAS UNIDADES DE PROGRAMACIÓN. LA CONTINUIDAD ENTRE LA EDUCACIÓN INFANTIL Y LA EDUCACIÓN PRIMARIA. MEDIDAS CURRICULARES Y VÍAS DE COORDINACIÓN
  • Educación informal y medios de comunicación actuales: frenos de la educación ambiental formal

    En este trabajo se analiza la contradicción que hay entre la educación ambiental formal y los medios de comunicación potenciados actualmente por las tecnologías de información y comunicación, reflejo de la contradicción entre lo que debe promover este tipo de educación y lo que propugna la ideología dominante en gran parte de los países de América Latina. Lo anterior se fundamenta en la naturaleza política de la educación en general y de la educación ambiental en particular. Se muestra que la educación ambiental, sobre todo la formal, se ve [...]
  • Programación Didáctica de Educación Física para 4º Nivel de Educación Primaria

    Programación didáctica de Educación Física para un curso escolar, destinada a alumnos de cuarto curso de Educación Primaria. Adaptada a la nueva Ley Orgánica de Educación.
  • Cómo favorecer el desarrollo de la competencia lingüística en alumnos de educación infantil y educación primaria

    La incidencia que los trastornos del lenguaje tienen en la sociedad actual y la frecuente aparición de leves dificultades en el lenguaje oral a edades muy tempranas, exige de la elaboración de un medio paliativo que prevenga futuras alteraciones más severas y que tenga una repercusión multidimensional en la vida de estos niños.Debido a la gran relevancia que este aspecto tiene dentro de la enseñanza en educación primaria, a lo largo de este documento se pueden encontrar actividades de estimulación oral que ayudarán al alumnado a mejorar en su competencia lingüística.
  • TEMA 21. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN EDUCACIÓN INFANTIL..(LOMCE)

    LA EDUCACIÓN MUSICAL EN EDUCACIÓN INFANTIL. EL DESCUBRIMIENTO DEL SONIDO Y DEL SILENCIO. CARACTERÍSTICAS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES MUSICALES. LOS RECURSOS DIDÁCTICOS. EL FOLKLORE POPULAR
  • Fundamentos de Educación Física para la Educación Primaria

    El presente libro pretende aportar los conocimientos específicos de Educación Física necesarios para el desarrollo de los bloques de contenidos relacionados con las capacidades físicas y perceptivo motrices. Los temas han sido desarrollados de acuerdo a los planteados para las oposiciones al cuerpo de maestros especialistas en Educación Física. Han sido utilizados para la preparación de estas oposiciones con resultados muy satisfactorios.
  • Técnicas de educación motriz aplicadas a la educación infantil

    Este manual pretende ayudar al maestro con técnicas de psicomotricidad, mediante sencillos y divertidos juegos sin necesidad de emplear excesivos recursos y pudiendo realizarlos en cualquier momento y lugar. El ejercicio físico reviste una importancia crucial en el desarrollo corporal, mental y emocional del niño.
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