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Resultados de la búsqueda : fisica y quimica 1 bach savia ed

Aproximadamente 170 resultados en 4 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • SUPUESTOS PRÁCTICOS EN EDUCACIÓN FÍSICA. ANÁLISIS Y RESOLUCIÓN

    Una propuesta que permite servir de guía y ayuda en la preparación de los supuestos prácticos en la oposición de maestro para la especialidad de Educación Física.Los autores dividen la obra en dos partes.En una primera parte (análisis), se incluyen, entre otras cosas, un seguimiento de la evolución de los supuestos prácticos en la Región de Murcia en las últimas oposiciones, una revisión concreta de criterios de valoración aplicados por los tribunales de la especialidad de Educación Física, un análisis de los principales errores [...]
  • Desarrollo de los Elementos Didácticos utilizados en la Programación de Educación Física para 4º de ESO

    La utilización de los elementos didácticos en la Programación hace que sistematice el proceso de la acción didáctica, esto está ampliamente justificado porque:ordenará y organizará el trabajo.hará que se aproveche más el tiempo.el proceso de enseñanza y aprendizaje se estructurará mejor.permitirá adaptar el trabajo pedagógico a las características culturales y ambientales del contexto. Como el profesor o la profesora es pieza fundamental del cambio educativo debe decidir en los procesos la utilización de esos elementos de programación y de [...]
  • 3º CICLO EDUCACIÓN FÍSICA: SESIONES, UNIDADES DIDÁCTICAS Y PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

    La competencia motriz aúna lo innato (capacidades físicas básicas) y lo adquirido (habilidades motrices básicas). La condición física es el estado en el que se encuentra cada una de las capacidades físicas básicas (Fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad). Las habilidades y destrezas motrices básicas son factores que determinan la capacidad motriz y el nivel de habilidad de cualquier individuo y se pueden desarrollar en la misma medida al margen de las condiciones genéticas. Están regidas por la coordinación (dinámica general y segmentaria) y el [...]
  • La orientación espacial en la educación física.Agrupaciones y dispersiones como partes integrantes de la espacialidad

    Aspectos educativos para el desarollo de la orientación en el área de educación física
  • Deportes de raqueta y pala: Badminton. Educación Física (3º Ciclo)

    Como trabajar el badminton en el tercer ciclo de la educación primaria
  • ABORDAJE PSICOSOCIAL ENFERMERO EN EL PACIENTE CON DISCAPACIDAD FÍSICA.

    Introducción: los ancianos con discapacidad motriz representan una parte muy vulnerable dentro del grupo de personas con discapacidad. Sus limitaciones en el funcionamiento predisponen a sufrir alteraciones en la dimensión psicológica y social. Dos de las más remarcables están relacionadas con la autoestima y el manejo del ocio.Objetivos: el propósito de este caso clínico es diseñar un Plan de Cuidados basado en la autoestima y la gestión del ocio para un paciente con discapacidad motriz. Como objetivos específicos más importantes se tratará de evaluar la [...]
  • La Prevención de Riesgos Laborales para profesores de educación física y técnicos de centros deportivos

    Prevención de Riesgos Laborales para profesores de educación física y técnicos de centros deportivos
  • LA ACTIVIDAD FÍSICA AERÓBICA Y LA FIBROMIALGIA: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA

    La Fibromialgia es una enfermedad muy prevalente en la sociedad española. Debido al dolor crónico difícil de controlar que produce, así como  otras alteraciones asociadas como trastornos del sueño, los pacientes con Fibromialgia se encuentran medicados en exceso frecuentemente. Es de vital importancia optimizar recursos y mejorar la calidad de vida de estos paciente; para lo que se requiere explorar  tratamientos alternativas  a los fármacos para reducir el dolor crónico de estas personas. En este trabajo se analiza el ejercicio físico aeróbico como [...]
  • “Juegos de Educación Física para todos los ciclos de Primaria y Secundaria”

    El libro consta de una amplia gama de juegos y actividades para trabajar el área de Educación Física desde todas sus perspectivas y que el alumno/a adquiera el más amplio bagaje motriz. Cuenta con una gran cantidad y variedad de ejercicios para todos los ciclos de la Educación. En él podrán encontrar desde sesiones de psicomotricidad, expresión corporal y pre deportes hasta  juegos tradicionales, juegos en la naturaleza y entrenamiento. Podrán buscar el juego o ejercicio que más se adapte a los objetivos que se han marcado conseguir con sus alumnos/as.El libro [...]
  • BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LA PREVENCIÓN DEL CANCER DE COLON

    Los estudios epidemiológicos que relacionan la actividad física con la prevención del cáncer de colon son consistentes y muestran resultados muy uniformes en cuanto a los beneficios de su práctica, así como el aumento del riesgo de este y otros cáncer en estilos de vida sedentarios, puesto que la inactividad física es la causa principal de aproximadamente un 21%-25% de los cánceres de mama y de colon, y por el contrario la practica regular de actividad física parece reducir claramente el riesgo de padecerlo en un 40-50% entre los sujetos más activos.La [...]
  • BENEFICIOS E INCONVENIENTES DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN DIABÉTICOS TIPO 1

    La Diabetes Mellitus es una enfermedad de gran impacto socio-sanitario, por el elevado coste económico que supone y el gran número de muertes prematuras que provoca. La enfermedad por sí sola constituye un importante factor de riesgo cardiovascular, ya que la mitad de los pacientes diabéticos mueren por el desarrollo de patologías cardiovasculares. La práctica regular de ejercicio físico, al igual que en el resto de la población contribuye a una mejora de la mayoría de los factores de riesgo cardiovascular conocidos. Sin embargo, en la Diabetes Mellitus de tipo 1 [...]
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