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Resultados de la búsqueda : hipertexto 9 ciencias

Aproximadamente 136 resultados en 3 categorías
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  • TIMSS 2015. ESTUDIO INTERNACIONAL DE TENDENCIAS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS (IEA). INFORME ESPAÑOL: RESULTADOS Y CONTEXTO

    La evaluación internacional TIMSS (Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas yCiencias) es desarrollada por la Asociación Internacional para la Evaluación del RendimientoEducativo (IEA, por sus siglas en inglés), una organización pionera en evaluación desde sunacimiento en 1959. Cuando cada cuatro años se hacen públicos los resultados de estaevaluación, su repercusión en los medios de comunicación y en los ámbitos políticos esimportante. Esta relevancia deriva del conocimiento de que el futuro social, cultural yeconómico de [...]
  • Mini DICCIONARIO TERMINOLÓGICO DE CIENCIAS MÉDICAS PARA EL RESIDENTE DE MEDICINA DE FAMILIA EN URGENCIAS (a-m)

    Esta guía ha sido realizada por profesionales, especialistas en MedicinaFamiliar y Comunitaria, dedicados a la Medicina de Urgencias, con el fin deotorgar a los nuevos residentes de una herramienta simple y eficaz que leshaga más fácil su incorporación a las distintas puertas de urgencias, haciendoposible que se familiaricen de manera rápida con la terminología usada demanera cotidiana. Para ello se ha hecho una recopilación de los términosutilizados de manera más habitual, dejando de lado otros muchos, que quizámédicos más experimentados puedan [...]
  • ACTITUD ANTE LA MUERTE EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL CAMPUS DE LAS CIENCIAS SOCIOSANITARIAS DE LORCA

    Los estudiantes de enfermería en sus prácticas clínicas se enfrentan a situaciones complejas como es el contacto con la muerte y la enfermedad terminal, hecho que les genera actitudes negativas y de evitación hacia este fenómeno. El objetivo principal del presente estudio, fue analizar las actitudes ante la muerte de los estudiantes de enfermería del Campus de Lorca que habían realizado prácticas clínicas. Se realizó un estudio observacional, transversal y descriptivo mediante el cuestionario PAM-R de Wong et al., a un total de 142 estudiantes de enfermería. [...]
  • PIRLS - TIMS 2011. Estudio Internacional de progreso en comprensión lectora, matemáticas y ciencias. IEA. Volumen I. Informe español

    En la década de los 70 se comenzaron a realizar evaluaciones de la calidad de los sistemas educativos en los países desarrollados, pruebas internacionales que permitieron valorar los conocimientos y competencias adquiridos por los alumnos principalmente en lectura, matemáticas y ciencias. El estudio que se presenta demuestra que estudiar un curso escolar en el sistema educativo de un país no supone el mismo aprendizaje que en otro. El análisis del nivel de conocimiento y competencias adquirido en promedio por los alumnos de cada país permite estudiar los factores que pueden [...]
  • Marcos y pruebas de evaluación de PISA 2015. Ciencias, matemáticas, lectura y competencia financiera

    El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE, creado en 1997, representa un compromiso por parte de los gobiernos de los países de la OCDE para medir los resultados de los sistemas educativos sobre el rendimiento del alumnado, dentro de un marco común y acordado a nivel internacional. PISA 2015 es el sexto ciclo de esta evaluación trienal. Por primera vez, PISA 2015 evalúa todas las áreas -ciencia, lectura, matemáticas y competencia financiera- a través del ordenador. Sin embargo, un instrumento de evaluación en formato impreso, que [...]
  • Revisão sistemática da literatura com Endnote X1 e NVivo 8: Uma abordagem simples e eficaz para investigadores da área das Ciências Sociais

    Este livro nasceu de um programa de formação avançada que comecei a organizar em Setembro de 2009 , mas cuja ideia já tinha germinado no meu espírito desde 2007, quando me apercebi que durante o meu doutoramento tinha adquirido um conjunto de competências inéditas em Portugal, talvez devido à minha proximidade da comunidade internacional. O facto de ter acompanhado de muito próximo um conjunto de colegas meus, alunos de mestrado e doutoramento fez-me pensar que as principais dificuldades que estes sentiam estavam relacionadas com a utilização de [...]
  • PIRLS - TIMS 2011. Estudio Internacional de progreso en comprensión lectora, matemáticas y ciencias. IEA. Volumen II. Informe español. Análisis secundario

    En la década de los 70 se comenzaron a realizar evaluaciones de la calidad de los sistemas educativos en los países desarrollados, pruebas internacionales que permitieron valorar los conocimientos y competencias adquiridos por los alumnos principalmente en lectura, matemáticas y ciencias. El estudio que se presenta demuestra que estudiar un curso escolar en el sistema educativo de un país no supone el mismo aprendizaje que en otro. El análisis del nivel de conocimiento y competencias adquirido en promedio por los alumnos de cada país permite estudiar los factores que pueden [...]
  • Antropología para el Fin del Mundo. Un libro para aprendices, aficionados y estudiantes de ciencias sociales de América Latina

    Para aprendices, aficionados y estudiantes de ciencias sociales. Especialmente estudiantes de antropología y arqueología de América Latina y España. De una manera sencilla y didáctica se presentan los principios teóricos de la estrategía de investigación científica: Materialismo Cultural.    
  • Enseñanzas iniciales: Nivel I. Ámbito de Ciencia, Tecnología y Sociedad en el Mundo Actual. Unidad 3. Las ciencias en la cocina

    Las Enseñanzas Iniciales de la educación básica promoverán, de manera general, el desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA), así como la mejora de habilidades, destrezas y conocimientos que favorezcan el desarrollo social, personal y laboral. Estas enseñanzas se organizarán , en función de las características y necesidades de las personas que han de cursarlas, de una forma modular y en dos Niveles I y II, cada uno de ellos estructurado en tres ámbitos de conocimiento: [...]
  • El museo como recurso didáctico para las asignaturas de Ciencias Sociales en la Educación Secundaria. Estudio sobre museos de Madrid

    Desde los años 80 del siglo XX encontramos en los museos de España una creciente preocupación por su potencialidad educadora, tanto de cara al público general como hacia el público escolar, sobretodo infantil. A partir de la nueva legislación en materia de Educación Secundaria y la incorporación del máster en formación específica para el profesorado de esta etapa asistimos a un intento intencionado de nuestros museos por resultar más útiles y atractivos a los Institutos. A día de hoy son pocos los museos en España que ofrecen material didáctico [...]
  • Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I. 1º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsEn el currículo oficial de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I se introducen conceptos y técnicas matemáticas novedosas, cuya importancia sólo se percibirá con el tiempo. Para poder abordar tales conocimientos nuevos con garantías de éxito, se ha pretendido ser cuidadoso, y a la vez exigentes, tanto en la exposición de la materia como con los ejemplos y las actividades que la complementan. Los autores han tenido en cuenta el objetivo esencial de abrir las puertas del Álgebra [...]
  • Ciencias de la Tierra y medioambientales. 2º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLa materia de Ciencias de la Tierra y Medioambientales, cuyo curriculum oficial desarrolla este libro, representa el entramado de dos importantes pilares de nuestra sociedad: por un lado, el conocimiento científico, que busca establecer de manera fiable las relaciones causales que explican el desarrollo de los procesos naturales, y, por otro lado, la tecnología, que, aplicando el conocimiento científico, produce las máquinas que permiten el crecimiento económico y social. Ciencia y tecnología vienen a [...]
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Liam es un hombre joven y guapo, dueño de una boutique de moda en Madrid. No conoce el amor y solo busca en las mujeres el desahogo que [...] Ver libro
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