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Resultados de la búsqueda : lengua catellana para prueba de aceso a grado

Aproximadamente 1029 resultados en 5 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • ECONOMÍA DE LA EMPRESA (PRUEBA DE ACCESO A CICLOS DE GRADO SUPERIOR)

    La presente publicación es el resultado de la experiencia docente del profesor David Espinosa Salas en la preparación de la materia Economía de la Empresa, objeto de examen en las Pruebas de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior en el ámbito de Castilla-La Mancha. El objetivo fundamental es proporcionar a los alumnos los conocimientos básicos relativos a la ciencia económica y a las diferentes áreas de actividad de una empresa.
  • Guía de actividades de FpN para maestros de Segundo Grado de Educación Primaria del Uruguay

    Esta Guía es el resultado de una experiencia piloto de Filosofía para Niños (FpN), realizada en una escuela pública de Uruguay, entre abril y noviembre de 2016. La misma se desarrolló en dos grupos de Segundo Grado de Primaria, razón por la cual está dirigida a maestros de dicha clase. En ella, se reúnen las planificaciones de los encuentros más significativos, con el fin de que los docentes incorporen la práctica de FpN a su labor áulica, de manera sistemática y periódica. 
  • LENGUA PARA TODOS

    Un libro que te enseña para todos los años "LENGUA"
  • Aprendizaje y aplicación práctica del modelo CMO de Atención Farmacéutica para alumnos del grado en Farmacia.

    La atención farmacética a evolucionado a lo largo de los años, dejando de estar centrada en el medicamento para estar centrada en lo verdaderamente importante: El paciente.Por ello, surge un nuevo modelo de atención farmacéutica: EL Modelo CMO:C: Capacidad, entendida como la posibilidad de atender a los pacientes y proveer de Átención Farmacéutica a todos los pacientes, en función de sus necesidades.M: Motivación, capacidad que tenemos de alinear los objetivos a corto con objetivos a largo plazo, en relación a la farmacoterapia, es el motor fundamental de [...]
  • PLACA GANCHO CLAVICULAR LCP Sistema de fijación con estabilidad angular para el tratamiento de las luxaciones acromio-claviculares grado III

    En en libro se pone de manifiesto la utilidad, con sus ventajas e inconvenientes, del sistema de la placa gancho para el tratamiento de las luxaciones acromio-claviculares a partir del grado 3, a partir de un estudio retrospectivo de numerosos casos intervenidos en el Hospital de Elche durante mi residencia como MIR de traumatología. 
  • MANUAL PARA LA AUTOEVALUACIÓN DE LA FUNCIÓN VISUAL Y LA ESTIMACIÓN DEL GRADO DE DISCAPACIDAD VISUAL

    Cuando una persona tiene la desgracia de sufrir una enfermedad o un accidente con grave deterioro de la visión, no solamente sufre por esa pérdida de la función visual sino también por las consecuencias que conllevan en su vida personal, familiar y social y también por la repercusión económica. En este momento toda la información que conocen les viene a la cabeza, todos las personas que le pueden ayudar también, la pregunta que se formulan es ¿y ahora qué tengo que hacer, ¿a quién recurro … Entonces nos planteamos que el propio paciente pudiese [...]
  • Gramática cognitiva para la enseñanza del español como lengua extranjera

    La adquisición de segundas lenguas (ASL) es el campo de la lingüística que trata del aprendizaje de una lengua diferente a la materna. El ámbito de acción de la ASL es variado y puede tratarse desde muchas perspectivas, entre otras, la de la psicología, la sociología, el análisis del discurso, las ciencias cognitivas encargadas del procesamiento del lenguaje, la pragmática, la lingüística aplicada y, por supuesto, la didáctica y el aprendizaje de lenguas. Este proceso de aprendizaje puede tener lugar en un contexto de instrucción o a través de la [...]
  • LENGUA ESPAÑOLA PARA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

    Este libro tiene como principal objetivo proporcionar el conocimiento de los mecanismos que funcionan en su propio sistema lingüístico, para que puedan desarrollar:- La capacidad de comprensión mediante la práctica de análisis de textos.- La capacidad de expresión a través de prácticas de redacción que les encaminen a una correcta utilización de la sintaxis ya un uso adecuado del léxico y la ortografía.Este libro está destinado a futuros estudiantes de Acceso a los Ciclos Formativos y a Universidades
  • El juego como herramienta metodológica para la adquisición de una lengua extranjera

    En el presente trabajo se intenta demostrar, a través de una fundamentación teórica, como el juego puede ser un interesante recurso didáctico para que los estudiantes adquieran y consoliden una lengua extranjera mediante situaciones divertidas y sencillas.
  • PROPUESTAS PARA DESARROLLAR LA LENGUA ORAL EN EL TERCER CICLO DE PRIMARIA

    Este proyecto se centra en proporcionar una serie de propuestas didácticas dirigidas al  profesorado del Tercer Ciclo de Primaria, como una ayuda para abordar en el aula el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos, en sus aspectos de expresión y comprensión oral.En primer lugar se ofrece un recorrido por las distintas teorías de la lengua que han venido a desembocar en la necesidad de atender al desarrollo de la competencia comunicativa, particularmente en los aspectos relacionados con la lengua oral.A continuación se desarrolla una propuesta que pretende [...]
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