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Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLengua Castellana y Literatura II desarrolla los contenidos fijados por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte para esta materia de segundo de Bachillerato. El temario se ha dividido en diez unidades distribuidas en tres bloques titulados Comunicación, Lengua y Literatura que se complementan con un apartado de Norma lingüística y técnicas de trabajo, en clara coincidencia con el currículo oficial. Los contenidos de este libro se han ajustado a los objetivos esenciales de la materia marcados por la [...]
Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLos contenidos de este material, que se ajustan íntegramente al RD 1467/2007, se han estructurado en doce unidades didácticas distribuidas en tres bloques: el primero corresponde al texto y en él se estudia la lengua desde una perspectiva comunicativa, así como las variedades lingüísticas y los tipos de texto. El segundo corresponde a la lengua y en él se recogen los distintos planos de análisis de la misma y los conocimientos básicos de cada uno de ellos hasta iniciar el análisis de la [...]
Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLengua Castellana y Literatura II desarrolla los contenidos fijados por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte para esta materia de segundo de Bachillerato. El temario se ha dividido en diez unidades distribuidas en tres bloques titulados Comunicación, Lengua y Literatura que se complementan con un apartado de Norma lingüística y técnicas de trabajo, en clara coincidencia con el currículo oficial. Los contenidos de este libro se han ajustado a los objetivos esenciales de la materia marcados por la [...]
Pretendo realizar un acercamiento al área de Lengua Castellana y Literatura desde un punto de vista más didáctico y práctico, en relación a los contenidos que se trabajan en esta área, en la etapa de Educación Primaria.
Aprender una lengua supone el conocimiento de los principios gramaticales básicos entendidos como conocimientos de las clases de palabras, de las combinaciones entre ellas, y de sus relaciones con los significados. Asimismo, el objetivo de esta materia es el conocimiento de los diferentes tipos de discursos, en particular, el científico y el literario. El estudio de la literatura contribuye también a la ampliación de la competencia comunicativa, desde su indudable calidad lingüística. A través de la literatura, el alumno entra en relación con géneros, registros y [...]
Los retos planteados por una sociedad moderna requieren impulsar medidas que estimulen en la ciudadanía el aprendizaje a lo largo de la vida, para mejorar sus conocimientos, competencias y aptitudes desde una perspectiva personal, cívica, social y laboral, y para favorecer la cohesión social y la igualdad de oportunidades. Estos principios se materializan a través de una metodología basada en el aprendizaje por tareas, empleada en la elaboración de las unidades didácticas, donde la tarea consiste en un conjunto de actividades orientadas a conseguir una finalidad u [...]
Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsEste curso de ingles está destinado al alumnado que estudia la materia de Lengua Inglesa como segunda lengua en Primero de bachillerato en la modalidad a distancia. Sus doce unidades didácticas se ajustan a la temporalización en quincenas del curso académico de esta modalidad de estudio. En su elaboración se han tenido en cuenta todas las prescripciones y contenidos de la legislación vigente que establece la estructura del bachillerato y fija sus enseñanzas mínimas, la que regula la ordenación y [...]
Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLa materia de Literatura Universal, de segundo de bachillerato, se ha ajustado a los objetivos marcados por la legislación vigente: conocer los grandes movimientos estéticos, las principales obras literarias y autores que han ido conformando nuestra realidad cultural; leer e interpretar textos literarios completos y fragmentos representativos; constatar la presencia de temas recurrentes, comunes a los seres humanos en todas las culturas; comprender y valorar críticamente las manifestaciones literarias como [...]
Las Enseñanzas Iniciales de la educación básica promoverán, de manera general, el desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA), así como la mejora de habilidades, destrezas y conocimientos que favorezcan el desarrollo social, personal y laboral. Estas enseñanzas se organizarán , en función de las características y necesidades de las personas que han de cursarlas, de una forma modular y en dos Niveles I y II, cada uno de ellos estructurado en tres ámbitos de conocimiento: [...]
1. Objetivos del Concurso- Concurso enfocado a la dinamización y difusión de las nuevas formas de creación literaria así como al fomento de la lectura en un tipo de formato que no sea el libro físico.- Mostrar nuevas formas de creación literaria con el uso de Internet, las nuevas tecnologías y recursos multimedia (audio, video, web).- En consonancia con géneros literarios tradicionales como la poesía y la narrativa se propondrá el uso de nuevas formas de mostrar contenidos con la tecnología y aplicaciones existentes hoy. Las categorías serán 3: [...]
Literatura libre
es unblog colectivo dedicado a la crítica y reseña literaria, autores,libros, géneros literarios y poéticos, además se destaca por la opiniónde sus participantes, las discusiones que se generan, y el arte que seproduce.
Literatura libre a su vez es unproyecto editorial, que tiene como finalidad primordial difundir ideasy trabajos literarios originales, de este modo se pretende, editarobras originales de los autores que participan, así como antologías ydemás proyectos que puedan ir surgiendo.
Si os gusta la literatura como La Iliada de Homero, este libro sigue el mismo patrón para contar los acontecimientos de como Noruega fue unificada en el [...]
De nada, Pablo. Espero que te animes a seguir escribiendo. Nunca es tarde si la dicha es buena. ;)Gracias por hacerte con La muñeca... y gracias por tus [...]
