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Resultados de la búsqueda : una television para la educacion

Aproximadamente 1475 resultados en 5 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • PROPUESTA DE UN ESTÁNDAR DE TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE PARA BOLIVIA A PARTIR DEL ANÁLISIS DE LOS ESTÁNDARES MUNDIALES DE TELEVISIÓN DIGITAL

    Los sistemas televisivos en la actualidad en gran parte de Europa, Asia, Estados Unidos, Australia y algunos países de América Latina, se basan en la tecnología digital por tal motivo la televisión digital ha marcado un cambio trascendental en la forma de ver la televisión.
  • Programación Didáctica de Educación Física para 4º Nivel de Educación Primaria

    Programación didáctica de Educación Física para un curso escolar, destinada a alumnos de cuarto curso de Educación Primaria. Adaptada a la nueva Ley Orgánica de Educación.
  • TELEVISION VIOLENTA

    una guia completa sobre los cuidados que debemos tener al ver television, como elegir lo que vemos, y los daños que provoca la exposision prolongada a la tv.  
  • Fundamentos de Educación Física para la Educación Primaria

    El presente libro pretende aportar los conocimientos específicos de Educación Física necesarios para el desarrollo de los bloques de contenidos relacionados con las capacidades físicas y perceptivo motrices. Los temas han sido desarrollados de acuerdo a los planteados para las oposiciones al cuerpo de maestros especialistas en Educación Física. Han sido utilizados para la preparación de estas oposiciones con resultados muy satisfactorios.
  • IMPORTANCIA DE LA BIOETICA Y LA EDUCACIÓN EN ALIMENTACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL

    La obesidad infantil se ha convertido en una verdadera epidemia que atenta contra la salud de los niños en países desarrollados.El siglo actual demanda más acciones de carácter masivo, tanto de promoción de salud como en la prevención de enfermedades, específicamente en las edades más vulnerables -niños y adultos mayores-, que acciones aisladas de curación y rehabilitación, siempre en el respeto a las personas y considerando la Educación, la Ética y la Bioética  - con sus principios fundamentales- los ejes de esas acciones.El objetivo principal de [...]
  • La televisión, una mirada crítica

    A pesar del avance de las nuevas tecnologías en el ámbito de la comunicación, la televisión continúa siendo el medio de masas por excelencia. En ocasiones, se puede convertir en un poderoso medio de propaganda, utilizándose como herramienta para mantenernos desinformados o simplemente captar nuestra atención y dirigirla hacia otros temas alejados de aquellos que debería tratar si cumpliera con uno de los objetivos fundamentales de cualquier cadena de televisión: dar servicio a la sociedad. Este libro analiza las principales características del lenguaje [...]
  • Creación y evaluación de una red tecnológica educativa para profesores de educación musical en la etapa de educación primaria

    Actualmente las administraciones educativas se esfuerzan por dotar a las escuelas de educación primaria de material tecnológico, se está realizado un esfuerzo como nunca antes se había hecho en este sentido. Por otro lado el profesorado necesita información, formación, motivación y cierta cantidad de recursos didácticos para comenzar. La evolución actual de las TIC permiten construir de una manera relativamente asequible una red de profesores que pudiera cubrir estas necesidades del profesorado. Los objetivos de esta tesis pretenden crear una red tecnológica [...]
  • Internet vs. televisión.

    Recopilación de varios artículos publicados en el blog http://aracelilauret.blogspot.com sobre el negro futuro de la televisión en contraposición al despegue de Internet. "Puede decirse que la televisión ha sido hasta hoy día un servicio de información al público de horarios limita- dos, de entretenimiento sin mas interacción que el zapping, tremenda- mente costoso y cada vez menos rentable, y que además pierde au- diencia inexorablemente.  Surge pues la necesidad de crear un medio de masas totalmente nuevo, con base en internet, no atado [...]
  • Televisión Digital al Alcance de Todos

    Estetexto ha sido elaborado para servir como guía básica del sistema de televisióndigital japonés ISDB-T y del brasileño ISDB-Tb, adoptados en gran parte de Latino América. El objetivo principal es que cualquier persona sin formacióntécnica sea capaz de entender de forma simple y entretenida qué es lo nuevo que trae la televisión digitalen comparación con su antecesora analógica y en qué forma cambiará cómo vemos e interactuamos con ella. Si tienes interés en conocer más sobre los sistemas de telecomunicaciones modernos y la forma en que [...]
  • CRÍTICAS Y MANUAL DE REALIZACIÓN, TELEVISIÓN 2009

    En mi libro anterior vaticino el fin de la tele por falta de visión comercial y porque pasa el tiempo y nadie se plantea una necesaria reconversión hacia la red, presentando algunos ejemplos de como la red se merienda literalmente cualquiera de las virtudes de la vieja televisión, con argumentos gratuitos e interactivos.Y mientras las cadenas de televisión intentan una reconversión hacia la nada, los creadores seguimos como gato panza arriba. Por supuesto, hay cosas muy destacables de este pasado 2009 en el campo de la realización y de ellas me ocupo, así como algunas [...]
  • Enfermería: la imagen ofrecida por las series de televisión.

    La actual imagen de enfermería difundida por los medios de comunicación como una profesión sin autonomía, sin conocimiento y sin cualificación; se encuentra considerablemente distanciada de la realidad y del verdadero progreso e independencia que el colectivo ha alcanzado a lo largo de su existencia. Una representación distorsionada, desfigurada e irreal, que deja a un lado la objetividad, está siendo afianzada fuera de las pantallas hoy en día, por una televisión que no emplea su poder para representarla de forma favorable. Es por ello que se pretende con este [...]
  • Archivo de información teórica para proyectos del Área de Educación para el Trabajo

    Un compendio preliminar que puede servirnos de marco teórico para el Área de Educación para el trabajo de una Institución Educativa del nivel secundario - Perú.
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