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La Investigación - Aproximaciones a la Construcción del Conocimiento Científico

de Jimena Hurtado
  • Autor: Jimena Hurtado
  • N° de páginas: 464
  • Tamaño: 240x170
  • Formato: Paperback / softback
  • isbn: 9789586827485
  • Idioma: español
  • visitas: 0
Este libro está dirigido en primera instancia a estudiantes y profesionales que se abren camino en los terrenos de la ciencia, el conocimiento y la investigación; Igualmente, para aquellos profesionales que guían este proceso. Dirigido a todos los programas académicos y áreas, en los cuales se hace necesaria una investigación desde el punto de vista académico y/o profesional.@@--@@Este compromiso determinó que el texto no se concibiera ni se presentara como un manual mecánico, sino como una serie de reflexiones, análisis y discusiones del proceso de investigación para crear conocimiento; lo que vislumbra el funcionamiento de una ciencia que se construye socialmente. @@--@@@@--@@El texto está escrito en un lenguaje accesible a diferentes públicos, y en la medida que se va desarrollando la lectura, se va generando posibilidades para trabajar en el mundo científico. Las reflexiones planteadas en este libro son el reflejo de una discusión, que sin ser nueva, ha tardado en llegar al contexto de la ciencia Latinoamericana.@@--@@@@--@@Contenido:@@--@@@@--@@Primera Parte: La ciencia, un producto social@@--@@@@--@@Introducción: el investigador y la construcción de conocimiento @@--@@La metodología de la investigación: práctica social y científica @@--@@Investigar desde la mente adecuada @@--@@El cierre de la investigación: el arte de estabilizar el conocimiento@@--@@@@--@@Segunda Parte: Los lenguajes de la ciencia@@--@@@@--@@Ideas sobre una metodología de la investigación en las ciencias @@--@@Acerca del método axiomático @@--@@ Medición de ciencias sociales@@--@@@@--@@Tercera Parte: La construcción de conocimiento científico desde las disciplinas@@--@@@@--@@La economía: una disciplina definida por su método @@--@@La investigación en epidemiología @@--@@Investigación en salud pública: el conocimiento para la acción.
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