ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

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En la actualidad y entre el alumnado,el aprendizaje en matemáticas (DAM), no está sustentado enencontrar mejores procedimientos didácticos sino que más bien debebuscarse en una enseñanza basada en la comprensión de los procesoscognitivos que subyacen al pensamiento. La competencia matemáticasigue un proceso de construcción lento y gradual, que va desde loconcreto y específico a lo abstracto y generales y que lasactividades concretas y manipulativas con los objetos constituyen elcimiento de esa construcción.

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