T√ČCNICAS EMERGENTES DE INVESTIGACI√ďN CONTABLE

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Enesta obra he propuesto un debate para la comprensi√≥n configuracional de laContabilidad como una ciencia social y humana. As√≠, en este libro se incita aun debate sobre los modelos epist√©micos, los paradigmas cient√≠ficos y losenfoques epistemol√≥gicos. Se ofrece una conceptualizaci√≥n de paradigma, modeloy enfoque, y se establece una dial√©ctica entre paradigma y t√©cnica que permitecomprender la tipolog√≠a de paradigmas epistemol√≥gicos:emp√≠rico-anal√≠tico, hist√≥rico-hermen√©utico y cr√≠tico social o sociocr√≠tico. Seabordan varias metodolog√≠as investigativas: metodolog√≠ahipot√©tica-deductiva, metodolog√≠a interpretativa-comprensiva y metodolog√≠atransformacional. Se discute acerca de la dial√©ctica entre metodolog√≠a y t√©cnicacomo base para la comprensi√≥n de los tipos y modalidades de t√©cnicas de investigaci√≥ncontable. En este sentido, he dise√Īado una taxonom√≠a emergente de last√©cnicas de investigaci√≥n contable seg√ļnla intencionalidad epistemol√≥gica y su relaci√≥n con la tipolog√≠a de objetivos,que si bien no es una receta ni una camisa de fuerza, constituye una br√ļjulaepistemol√≥gica muy importante para el dise√Īo, desarrollo y evaluaci√≥n de lainvestigaci√≥n contable.Latipolog√≠a de t√©cnicas de investigaci√≥n contable abarca las t√©cnicasexploratoria y descriptiva que se configuran entre s√≠ desde niveles inferioresa superiores de complejidad y alcance. Cada una est√° contenida en la anteriorpero no como una suma mec√°nica y algebraica sino como una integraci√≥n arm√≥nica,coherente, hol√≠stica, sist√©mica y dial√©ctica, dada su complejidad configuracional.Esta taxonom√≠a de las t√©cnicas de investigaci√≥n contable es el resultadocient√≠fico de establecer un criterio de clasificaci√≥n de la actividadinvestigativa en las ciencias econ√≥micas y empresariales, basado en la concepci√≥n cient√≠fica y la intencionalidadepistemol√≥gica. Asimismo, en cada t√©cnica de investigaci√≥n contable, seconstituye y organiza un dec√°logo que incluyeelementos epistemol√≥gicos significativos de cada modalidad de investigaci√≥n

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