ESCRIBIR EN LA ESCUELA
Jose Rafael Gallardo López
Escribiry leer son actividades complejas que implican múltiples operacionesy un amplio conjunto de conocimientos. Para lograr su dominio [...] Ver libro
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En la actualidad y entre el alumnado, el aprendizaje en matemáticas (DAM), no está sustentado en encontrar mejores procedimientos didácticos sino que más bien debe buscarse en una enseñanza basada en la comprensión de los procesos cognitivos que subyacen al pensamiento. La competencia matemática sigue un proceso de construcción lento y gradual, que va desde lo concreto y específico a lo abstracto y generales y que las actividades concretas y manipulativas con los objetos constituyen el cimiento de esa construcción.
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