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PREDICTORES DEL ACOSO ESCOLAR EN ADOLESCENTES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

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detalles del producto:
  • Autor: Madrona Gil, Juana María
  • Co-Autor: Elena Martínez Cegarra, Alfonso Navarro Navidad, Nayara López Gómez, Lorena Moreno Jiménez, Isabel Martínez Nicolás, Francisca Flores Cascales, Gambín Gómez, María del Mar, Elisa Pérez Rodríguez, Patricia Pinar Guerrera, Rodríguez Mayor, María Cecilia, María Elia López Yúfera, Lorena Jiménez Vera, Josefa Guerrero López
  • Estado: Público
  • N° de páginas: 35
  • ISBN eBook en PDF: 978-84-686-9138-1
  • Descargas: 8
  • Última actualización: 31/08/2016
RESUMENIntroducción: El fenómeno bullying se produce con frecuencia entre los adolescentes, produciendo graves consecuencias en sus víctimas. El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. El objetivo principal consiste en analizar/sintetizar la evidencia científica sobre los predictores del acoso escolar en adolescentesMetodología: Se realizó una búsqueda sistemática en bases de datos (Academic Search Premier, Medline, PsycArticles, SocIndex, Violence&Abuse Abstract, Cuiden, ScieLo) de artículos publicados en 2011/ 2012 obteniendo en una búsqueda inicial 16216 artículos, escogiendo 35 que cumplen los criterios de inclusión, y sometiéndolos a una lectura crítica mediante el cuestionario CASPe. Son incluidos 13 artículos. La población del estudio: adolescentes de 14 a 16 años de edad. La metodología que se incluyó fue: estudios transversales, cohortes o casos y controlesResultado: Aunque todos los artículos se centran en el acoso escolar, cada artículo se focaliza en un aspecto diferente: factores de riesgo, el perfil de víctima, suicidio, autolesiones, la terapia interpersonal, las consecuencias sobre sus participantes…Como principales resultados obtenemos que hay una alta incidencia de este fenómeno, se produce suicidio entre los adolescentes involucrados en el acoso, existen varios tipos de acoso incluyendo actualmente el ciberacoso. Hay una relación entre el sexo y el tipo de acoso.Discusión: los resultados obtenidos son similares a los encontrados en la revisión bibliográfica sobre el tema, donde hay una alta incidencia en España y otros países. Existe una relación entre los factores de riesgo y las variables estudiadas aunque en algunos estudios nos encontramos resultados muy diferentes a los nuestros.Conclusiones: Podemos ver que hay una asociación entre todas las variables estudiadas y que dadas las secuelas que puede dejar el acoso y el número de adolescentesafectados, nos vemos obligados a realizar un esfuerzo por intentar solventar
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