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Nuevas perspectivas para la educación inicial: neurociencias, género, capacidades, enseñanza por experiencias y multitarea


Resulta evidente que los cambios culturales que nos presenta el siglo XXI nos desafían a reflexionar sobre las propuestas educativas en los primeros años de la escolaridad. Considerar los avances científicos, tecnológicos y sociales hacen al compromiso de los maestros y las escuelas que buscan ofrecer calidad educativa a los niños.

 

Las nuevas perspectivas de género, el conocimiento del desarrollo humano que nos proporcionan las neurociencias y los aportes pedagógicos en realción con habilidades, capacidades y experiencias nos convocan como maestros a replantearnos nuestras prácticas.

 

Cinco especialistas de reconocida trayectoria ofrecen nuevas perspectivas para la educación inicial con la profunda convicción de que la escuela debe acompañar a los niños, brindándoles herramientas para su desarrollo y crecimiento en el mundo de hoy.

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detalles del producto:
  • Autor: Delia Azzerboni, Lucía Inés Moreau de Linares, Cecilia Román, Andrea Visconti, Fabrizio Origlio
  • Estado: A la venta en Bubok
  • N° de páginas: 128
  • Última actualización: 08/11/2023
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