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Resultados de la búsqueda : vicens vives 1º bachillerato solucionario filosofia

Aproximadamente 227 resultados en 4 categorías
  • Búsqueda avanzada
  • Historia de la filosofía. 2º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsConstituye una aproximación a los principales pensadores de cada época, seleccionados por orden cronológico, en la línea de la programación oficial. De la Edad Antigua, encontramos a Sócrates (siglo V a. d. C.), Platón (siglos V-IV a. d. C.) y Aristóteles (siglo IV a. d. C.); de la Edad Media, a Agustín de Hipona (siglo IV) y Tomás de Aquino (siglo XIII); de la Edad Moderna, a Descartes (siglo XVII), Locke (siglo XVII-XVIII), Hume y Kant (siglo XVIII); y de la Edad Contemporánea, Marx y Nietzsche (siglo XIX), [...]
  • Filosofía y ciudadanía. 1º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsEste libro es una introducci�n al saber filos�fico y una aproximaci�n a sus principales temas y problemas (hombre, conocimiento, acci�n, cultura, sociedad y estado). Para alcanzar estos objetivos, la publicaci�n se divide en cuatro grandes apartados o bloques tem�ticos, compuesto cada uno por tres unidades. El primer bloque, EL SABER FILOS�FICO, comienza con un an�lisis de la definici�n, las caracter�sticas y el lugar de la filosof�a en el conjunto del saber y contin�a con la exposici�n de las dos [...]
  • Filosofía y ciudadanía. 1º bachillerato

    Este libro es una introducción al saber filosófico y una aproximación a sus principales temas y problemas (hombre, conocimiento, acción, cultura, sociedad y estado). Para alcanzar estos objetivos, la publicación se divide en cuatro grandes apartados o bloques temáticos, compuesto cada uno por tres unidades.El primer bloque, EL SABER FILOSFICO, comienza con un análisis de la definición, las características y el lugar de la filosofía en el conjunto del saber y continúa con la exposición de las dos grandes formas de racionalidad del saber filosófico: la racionalidad teórica y la [...]
  • MAESTRO ¿DONDE VIVES? ¡VEN Y LO VERAS! ¡SÉ MI DISCIPULO AMADO!

    Proceso para cultivar la vida cristiana de los jóvenes católicos, sobre la base del evangelio de San Juan.  ¿Donde vives Maestro? Jesús responde: ¡Ven y lo verás!. Y tras encontrarte con él y conocerlo, lo amarás. Y al amarlo lo seguirás. Sin conocerle, no puedes amarle, y sin amarle nunca podrás seguirle. El discípulo amado nace de conocer, amar y seguir a Jesús. Entonces su vida se torna una ofrenda: por la fe cree en El que lo ama, mantiene la esperanza porque se sabe amado, y ama a a los demás como es amado. La vida en plenitud del discípulo amado se construye sobre la [...]
  • Matemáticas. Formación Permanente de Personas Adultas. SOLUCIONARIO de Nivel Elemental

    - En este Solucionario se resuelven todos los ejercicios y problemas que aparecen en el Cuaderno Elemental de Matemáticas para Personas Adultas  - Al final, en un apartado a modo de Anexo,  se presenta la Organización, secuencia y sugerencias didácticas con el fin de explicar con rigor el contenido del Cuaderno Elemental, al mismo tiempo que se apuntan otras sugerencias de actividades que pueden llevarse a cabo. - Queremos que ayude al profesorado en el trabajo con grupos de alumnos en los que existe una gran heterogeneidad.
  • Matemáticas. Formación Permanente de Personas Adultas. SOLUCIONARIO de Nivel Avanzado

    En este Cuaderno presentamos las soluciones a todos los ejercicios y problemas del Nivel Avanzado. Hemos procurado respetar el formato de las páginas para que resulte más cómodo para el profesorado. Así mismo, incluimos un apartado final (a modo de Anexo) con la “Organización de los contenidos matemáticos, su secuencia y sugerencias didácticas” para este Nivel Avanzado. Esperamos que os resulte útil.
  • Inglés I segunda lengua extranjera. 1º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsEste curso de ingles está destinado al alumnado que estudia la materia de Lengua Inglesa como segunda lengua en Primero de bachillerato en la modalidad a distancia. Sus doce unidades didácticas se ajustan a la temporalización en quincenas del curso académico de esta modalidad de estudio. En su elaboración se han tenido en cuenta todas las prescripciones y contenidos de la legislación vigente que establece la estructura del bachillerato y fija sus enseñanzas mínimas, la que regula la ordenación y establece el [...]
  • SYLLABUS 1ST BACHILLERATO ENGLISH / PROGRAMACIÓN TIPO DE INGLÉS PARA 1º BACHILLERATO

    Programación didáctica completa con todos los elementos requeridos en las oposiciones de Educación secundaria especialidad Inglés; así como en la práctica diaria de clase. Está compuesta por las 15 unidades didácticas necesarias para desarrollar un curso escolar completo.    
  • TEMARIO DE FILOSOFÍA. FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y TEORÍA DEL CONOCIMIENTO. VOLUMEN 2.

    LOS PROBLEMAS EN TORNO AL CONOCIMIENTO SON CENTRALES EN LA FILOSOFÍA Y SU CONSIDERACIÓN SE INICIA CON LA FILOSOFÍA MISMA, ESPECIALMENTE CON PLATÓN. LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA DE LA QUE AQUÍ NOS OCUPAMOS INVESTIGA LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA PRÁCTICA CIENTÍFICA, AUNQUE NO SE DENOMINÓ ASÍ HASTA LA FORMACIÓN DEL CÍRCULO DE VIENA, A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX. COMPARTE ALGUNOS PROBLEMAS CON LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO, PERO A DIFERENCIA DE ÉSTA, RESTRINGE SU CAMPO DE INVESTIGACIÓN A LOS PROBLEMAS QUE PLANTEA EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EXCLUSIVAMENTE, MIENTRAS QUE [...]
  • Historia del mundo contemporáneo. 1º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsLos autores han orientado especialmente este material didáctico para las necesidades del autoaprendizaje del alumnado que cursa la materia Historia del mundo contemporáneo en la modalidad a distancia ofreciendo no sólo los contenidos y planteamientos determinados por el curriculum oficial, sino el conocimiento de nuestra historia actual a través de una descripción que se ha pretendido amena y atractiva de los acontecimientos históricos. Ya desde la introducción de cada unidad didáctica, de carácter motivador, se [...]
  • TEMARIO DE FILOSOFÍA. FILOSOFÍA DEL LENGUAJE. VOLUMEN 1.

    Reflexionar sobre el lenguaje es constatar la enorme importancia que éste tiene para los seres humanos. Mediante él comprendemos la realidad, clasificamos y ordenamos el mundo, pero es también a través del lenguaje como surgen nuestros errores, y por ello la filosofía reflexiona sobre él. Sin embargo, a pesar de que las relaciones entre Filosofía y lenguaje son muy antiguas, como objeto de estudio propio del quehacer filosófico, el lenguaje no aparece hasta principios del siglo XX.
  • Física y química. 1º bachillerato. Bachillerato a distancia

    Este archivo solo puede ser reproducido en sistemas basados en WindowsEste material educativo consta de doce unidades didácticas desarrolladas con un estilo sencillo y directo de manera que el alumnado pueda alcanzar los objetivos de aprendizaje de un modo autónomo. Cada unidad didáctica se inicia con un índice de contenidos, una introducción al tema de naturaleza motivadora y un mapa conceptual que interrelaciona lógicamente los conceptos que van a ser tratados. A lo largo de cada unidad se introducen abundantes ejemplos para aclarar y afianzar los conceptos. También se van [...]
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  • Claridades Revista de filosofía (claridades)

    Claridades. Revista de filosofía es una revista especializada editada por FICUM y perteneciente a UMA editorial. Se encuentra indexada en las principales bases de datos internacionales.
  • Josep Vicens Pascual (josepvp)

    Va realitzar estudis primaris al col·legi Sant Antoni de Pego i de Magisteri a Alacant. Llicenciat en Filosofia i Lletres secció d'Història a la Universitat de València. Ha estat Professor Agregat de Batxillerat de Llengua i Literatura Catalanes.
  • Vicens Blasco Ferrón (vicensblasco)

    Informació personalInterès en tecnologia, inform tica, antropologia, ecologia, sostenibilitat, desenvolupament sostenible, e-learningExperiència Professional1992-2002, professor dinform tica en el grau de formació professional superior a l'Escola d'Inform tica d'Andorra.2003-actualitat, professor de TIC en el Batxelor d Infermeria, dInform tica i dempresa de la Universitat d'Andorra.Dedicació a temps complet com a professor a la Universitat d'Andorra, www.uda.adFormacióUniversitat Oberta de Catalunya 2007 - 2n grau en Enginyeria Inform ticaUniversitat d'Andorra 2000-2003 - [...]
  • Xavier Vives Sabaté (xavisa)

    Xavier Vives i Sabaté (Igualada, 1952) és llicenciat en Filosofia per la Universitat de Barcelona i diplomat en Disseny Industrial per Elisava i La LLotja. Ha estat professor de Teoria del disseny a l'escola Elisava i a l'escola Massana i cap de m� rqueting en el sector tèxtil. Actualment treballa com a il·lustrador i és professor de Teoria del disseny i Medis inform� tics a l�Escola Municipal d�Art Gaspar Camps d�Igualada. Ha fet exposicions amb diverses tècniques artístiques treballant en [...]
  • José Vives Rego (jvives)

    José Vives Rego (Barcelona, 1945) es Catedrático Emérito de la Universidad de Barcelona, Licenciado y Graduado en Biología (1968), Doctor en Microbiología (1973) y Master en Gestión de Tecnología (ESADE, 1989-90). Entre 1968 y 1997 ha sido consultor de empresas españolas y europeas en diversos sectores. Miembro de varios comités científicos de la Comisión Europea (1997-2006) y de la Agencia Europea de Seguridad Alimentaria (2003-2006). Autor de artículos científicos en el ámbito de la microbiología acuática y ambiental, biotecnología, [...]
  • JOAN VIVES RIBÓ (joanvivesribo)

    JOAN VIVES RIB� (Badalona, 1966) es licenciado en Psicología (UB), Máster en Psicología del Deporte (UAB), Promotor de Actividad Física y Estilo de Vida Saludable (UAB), Máster en Terapia Breve Estratégica (Centro de Terapia Estratégica, 2011-12), Técnico en RRHH (PIMEC), Practitioner PNL (Instituto Gestalt) y Entrenador Superior de Baloncesto (FEB). Después de un largo período trabajando como entrenador y director técnico de baloncesto, en 1997 empieza a ejercer como Psicólogo del Deporte y del Rendimiento, realizando tareas de asesoramiento [...]
  • INST BRAS DE FILOSOFIA "RAIMUNDO LÚLIO" (RAMON LLULL) (ramonllull)

    www.ramonllull.net Entidad sin fines lucrativos que tiene como objetivo principal apoyar y fomentar estudios filosóficos, especialmente sobre el pensador Ramon Llull, en Brasil, y divulgar la cultura catalana. La Resolución de 31 de octubre de 2000 de la Generalitat de Catalunya tornó público un acuerdo del gobierno en que se reconoce oficialmente esta entidad como Comunidad Catalana del exterior, de acuerdo con la Ley 18/1996 del 27 de diciembre de 1996. Inscrita en el 3º. Registro de Títulos y Documentos con el no. 331.952/ 98. Registro Nacional de Persona Jurídica - [...]
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