Diseñar y validar un cuestionario sobre hábitos y conocimientos de higiene personal para población infantil entre 7 y 12 años.
El estudio se desarrolló en 3 fases: Primera, búsqueda bibliográfica exhaustiva en las bases de datos de ciencias sociosanitarias. Se incluyeron publicaciones en inglés, francés, o castellano, publicados entre 199 2 y 2013; que estudiasen la higiene en su ámbito cotidiano; que incluyeran cuestionarios sobre higiene personal o nombraran sus ítems. Segunda, diseño de los ítems del cuestionario sobre Higiene Corporal Infantil.Tercera, validación del cuestionario mediante la valoración de expertos de la relevancia y comprensión de cada ítem. Los ítems que obtuvieron como media una puntuación inferior a 2 (escala de 1 a 3) fueron descartados. También se realizó un pilotaje cognitivo a 10 niño s de entre 7 y 12 años.
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