En este trabajo se comenta un trabajo de investigación publicado por la Universidad Marta Abreu (Cuba) en el que se desarrolla una intervención técnica orientada a mejorar la autoestima de los alumnos, las relaciones en el aula, así como los vínculos y la posibilidad de aprendizaje. La técnica llamada Entrenamiento Sociopsicológico, se nutre de recientes construcciones teóricas autóctonas de Latinoamérica. A través del Entrenamiento Sociopsicológico según la investigación comentada-, se advierte una mejora en la autoestima de los alumnos así como de sus interrelaciones, y resulta ser una intervención consecuente con el socialismo en su faceta marxista leninista, en cuanto considera al individuo como un ser social.
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