PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LA CONDUCTA MORAL EN LA [...]
Filósofo, educador y escritor colombiano. Licenciado en Filosofía, Pensamiento Político y Económico, Doctor en Educación, con especializaciones en Neuropsicología y Educación, Educación Superior, y un Máster en Administración y Planificación Educativa. Mi sólida formación académica y su trayectoria profesional lo consolidan como referente en lógica formal, epistemología, ontología, neuropsicología y políticas públicas aplicadas a la transformación educativa. He prestado mis servicios como coordinador académico en instituciones reconocidas como el Colegio Pablo VI, el Kingston College y el Seminario Juan Pablo II, donde he liderado procesos formativos en Filosofía Antigua y Lógica Matemática, todos en la ciudad de Valledupar.
Con más de una década de experiencia como líder pedagógico e institucional, he diseñado modelos educativos innovadores, sistemas de evaluación y programas de estudio alineados con estándares de calidad y pensamiento crítico. Mis obras se distingue por la precisión conceptual, la profundidad argumentativa y el uso de recursos epilogales que revitalizan la enseñanza filosófica.