ABORDAJE DE LAS ÚLCERAS VASCULARES: el Método TIME (Tejido, Infección/Inflamación, Humedad, Borde) y la Terapia por Presión Negativa (TPN)
lorca

Los estudiantes de enfermería en sus prácticas clínicas se enfrentan a situaciones complejas como es el contacto con la muerte y la enfermedad terminal, hecho que les genera actitudes negativas y de evitación hacia este fenómeno. El objetivo principal del presente estudio, fue analizar las actitudes ante la muerte de los estudiantes de enfermería del Campus de Lorca que habían realizado prácticas clínicas. Se realizó un estudio observacional, transversal y descriptivo mediante el cuestionario PAM-R de Wong et al., a un total de 142 estudiantes de enfermería. Los resultados demostraron significativamente por un lado, la actitud positiva en la dimensión de Aceptación Neutral, así como una actitud negativa en las dimensiones de Aceptación de Acercamiento y Escape y una posición neutral en las dimensiones de Miedo y Evitación hacia la muerte. También evidenciaron las relaciones entre las variables sociodemográficas de los participantes y las actitudes de éstas frente a proceso de morir. Las conclusiones nos revelan la actitud positiva de los estudiantes hacia la muerte como un proceso natural de la vida y el valor axiológico que otorgan al cuidado del paciente terminal, que sin embargo disminuye en los últimos cursos. También indican pertenecer a una religión y contrariamente presentan actitud negativa en la dimensión de Acercamiento. A su vez, destacan la importancia de la formación pregrado en Cuidados Paliativos para afrontar la muerte y se reivindica la necesidad de formación en temas relacionados con la muerte que permitan al estudiante adquirir habilidades y destrezas, sobre todo en actitud y comunicación para manejarse en las situaciones extremas de la vida, como es el sufrimiento y la muerte.
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