Los conflictos que encontramos hoy en día en nuestra aula, son producidos casi en su totalidad por una falta de disciplina por parte del alumnado, que impide una buena convivencia entre el alumno o alumna y su entorno social y escolar.
Con esta publicación, se pretende el ofrecer al lector las pautas necesarias para llevar a cabo una intervención educativa ante posibles situaciones conflictivas en el aula, realizando especial hincapié en la inclusión de estas pautas dentro del Plan de Convivencia, punto de partida para evitar conflictos y crear un ambiente de calidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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