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ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE UN POSIBLE CASO DE ACOSO ESCOLAR DETECTADO EN UN SERVICIO DE URGENCIAS

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  • Autor: ESTHER LÓPEZ MARTÍNEZ
  • Co-Autor: LEGAZ LEGAZ, MARÍA ESTHER
  • Co-Autor: GEMA RAMÓN FEROS
  • Co-Autor: NOEMI MAESTRA ALCALÁ
  • Co-Autor: LAURA PAY GARCÍA
  • Co-Autor: MARÍA LÓPEZ VIDAL
  • Co-Autor: LUCÍA MARTÍNEZ SÁNCHEZ
  • Co-Autor: AYASO ALBALADEJO, MARÍA INMACULADA
  • Estado: Público
  • N° de páginas: 81
  • ISBN eBook en PDF: 978-84-686-9188-6
Ver ficha técnica completa
Introducción: El fenómeno del “bullying” o acoso escolar, es un hecho que se ha dado desde hace mucho tiempo, pero desde hace unos años hasta ahora ha sufrido un gran auge en la sociedad, provocando problemas graves para los niños y adolescentes. Objetivos: pretendemos conocer la actuación deenfermería ante un posible caso de acoso escolar detectado en un servicio de urgencias.Metodología: Se ha realizado un estudio cualitativo tipo estudio de caso único cuyo sujeto es una niña de 9 años tratada por un ataque de ansiedad. Resultados: Tras la realización del proceso enfermero el diagnostico principal obtenido es 00146 Ansiedad r/c cambio en los patrones de interacción m/p nerviosismo y el problema de colaboración la crisis de ansiedad. Discusión:Debido al tiempo reducido se solucionó el problema que presentaba pero no la causa de este que era el acoso escolar que sufría. En esta situación se debería de haber usado un protocolo de detección o comunicación de este tipo de acoso, además de haberle recomendado acudir a su médico de familia para ponerle al corriente del caso. Conclusión:La actuación de la enfermería se debe basar en solucionar los signos y síntomas que presenta el paciente, saber detectar si hay un posible caso de acoso escolar ysaber que protocolos debe de seguir, rellenándolos de forma correcta y notificándolo de forma pertinente.
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