La hemofilia A y B son las enfermedades hemorrágicas hereditarias más graves y
frecuentes. Su pronóstico ha mejorado notablemente desde la introducción de la terapia
sustitutiva, pero aun así, no podemos pasar por alto la importancia de hacer frente a los
múltiples problemas psicosociales que de esta patología se derivan, a los que la
investigación ha dedicado mucho menos tiempo.
El presente trabajo representa la revisión de las principales tensiones psicosociales en la
población en edad escolar hemofílica y de la literatura enfermera en este campo, para de
esta forma poder cumplir el objetivo propuesto, la creación de un campo de actuación
independiente de enfermería para hemofilia, usando como guía la teoría de Dorothea
Orem. Constituye el marco de referencia del estudio de tipo evaluativo, que tiene como
fin conseguir un cuidado óptimo para los niños hemofílicos y al mismo tiempo apoyar
la importancia de la figura enfermera en la atención a hemofilia.
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